Zoekresultaten
Resultaat 1 - 7 (van 7)
T. Roselaar | H. Lindijer | Rieke Evegroen Taalontwikkeling en meertaligheid in kindercentra
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1993
Gedrukt boek
Rian Aarts | Jan Jaap de Ruiter | Ludo Verhoeven Tweetaligheid en schoolsucces
relevantie en opbrengst van etnische groepstalen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 321 pagina's | Tilburg University Press, Tilburg | 1993
Gedrukt boek
Peter van Beek Spelend leren
een methodiek voor het werken met kleine kinderen in allochtone gezinnen
Beschrijving van ervaringen in twaalf gezinnen met een methodiek om het spelgedrag van Turkse en Marokkaanse kinderen te bevorderen.
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | SWP, Utrecht | 1993
Gedrukt boek
Taalgebruik als indicator van etniciteit
een studie naar identificatie van allochtone leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Tilburg University Press, Tilburg | 1993
Gedrukt boek
Stichting De Meeuw Samenspel
Handleiding voor ontwikkelingsstimulering van (allochtone) kinderen en opvoedingsondersteuning van hun ouders.
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Stichting De Meeuw, Rotterdam | 1993
Gedrukt boek
Y. Emmelot | Ewoud de Kat Rechtstreeks uit het buitenland de basisschool in
kenmerken en resultaten van de eerste opvang
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO [tevens distr.], Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Naar meer schoolsucces
Kabinetsreactie bij het advies "Ceders in de tuin"
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, Zoetermeer | 1993
Gedrukt boek