Zoekresultaten
Resultaat 1 - 4 (van 4)
Stichting Lezen Lezen stimuleren via vrij lezen, boekgesprekken en appberichten
effecten van leesbevorderingsactiviteiten in het basisonderwijs en vmbo; onderzoek in het kader van een evaluatie van de Bibliotheek op school
Hoe stimuleer je lezen in het basisonderwijs en het vmbo via vrij lezen, boekgesprekken en appberichten? Met aandacht voor de invloed van het project Bibliotheek op school, hulp van bibliotheekmedewerkers bij de keuze van een boek en het sturen van appberichten. Gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. Met tabellen, statistieken en kleine zwart-witillustraties. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Eburon, Utrecht | 2019
Gedrukt boek
Jeroen Onstenk Pedagogiek in de onderwijspraktijk
een geïntegreerde benadering
Studieboek voor pabostudenten, studenten pedagogiek en leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Coutinho, Bussum | 2011
Gedrukt boek
De zeven pijlers van onderwijs in begrijpend lezen
Informatief handboek waarin leesexperts uit Nederland en Vlaanderen inzicht geven in theorie, onderzoek en de praktische toepassing van begrijpend lezen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 242 pagina's | Eburon, Utrecht | 2022
Gedrukt boek
Sardes Resultaat boeken
bibliotheek en gemeente samen aan de slag voor onderwijskansen
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Vereniging van Openbare Bibliotheken, Den Haag | 2003
Gedrukt boek