Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 36)
Rachel Stolk | Hugo Verkley Mbo? Dan zul je wel dom zijn!
portretten van mbo-studenten
Portretten van mbo-studenten waarin zij vertellen over hun leven, hun dromen en ambities en over wat het mbo-onderwijs hen heeft gebracht. Met kleurenfoto’s.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Vesper Publishing, [Amsterdam] | 2022
Gedrukt boek
Mijn kind in groep 1 en 2
zo leren ze
Gids voor ouders met kinderen in de kleuterleeftijd die informatie geeft over groep 1 en 2 van de basisschool, wat kinderen daar beleven en leren, en over de ontwikkeling van kinderen in die periode.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht | 2004
Gedrukt boek
Karin Schreuder Onderwijs voor vluchtelingen
van niets naar iets moois
Beschrijving van manieren om kinderen van vluchtelingen in een veilige en productieve leeromgeving de Nederlandse taal en cultuur te leren en vertrouwen in zichzelf te leren hervinden.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Uitgeverij de Graaff, [Utrecht] | 2023
Gedrukt boek
Mijn kind in groep 3
zo leren ze
Gids voor ouders met kinderen die naar groep drie van de basisschool gaan of er al in zitten met informatie over wat kinderen daar beleven en leren, en over de ontwikkeling van kinderen in die periode.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht | 2004
Gedrukt boek
Mijn kind op de crèche of peuterspeelzaal
zo ontdekken ze
Gids voor ouders met kinderen die naar de kinderopvang gaan, met informatie over wat kinderen daar beleven en leren, en over de ontwikkeling van kinderen in die periode.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Mijn kind in groep 8
op weg naar de brugklas
Gids voor ouders met kinderen die naar groep acht van de basisschool gaan of er al in zitten met informatie over wat kinderen daar beleven en leren, en over de ontwikkeling van kinderen in die periode.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Mijn kind in groep 4
zo leren ze
Gids voor ouders met kinderen die naar groep vier van de basisschool gaan of er al in zitten met informatie over wat kinderen daar beleven en leren, en over de ontwikkeling van kinderen in die periode.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Carl D'hondt Hoogbegaafde kinderen, op school en thuis
een gids voor ouders en leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | 97 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Gerben E. de Vries Leve de kweekschool! Dag meester, dag juf
openbare opleidingsscholen in Friesland
Geschiedenis en ontwikkeling van de openbare opleidingsscholen in Friesland gedurende de negentiende en de twintigste eeuw.
Non-fictie
Nederlands | 525 pagina's | Noordboek, [Gorredijk] | 2018
Gedrukt boek
F. Studulski De brede school
perspectief op een educatieve reorganisatie
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | SWP, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
F. Studulski Het kindcentrum: integraal en inclusief?!
Kritische analyse van de mogelijkheden en belemmeringen voor een inclusieve organisatie van integrale kindcentra in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Jeannette Doornenbal | A. Kassenberg Het kindcentrum als speel-, leer- en werkgemeenschap
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Brede scholen in uitvoering
nieuwe trends en voorbeelden uit de dagelijkse praktijk
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | SWP, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Rob Franke Passend inclusief onderwijs: doen
invoeringsprogramma
Programma om inclusief onderwijs in te voeren in Nederland, een in Vlaanderen ontwikkelde onderwijsvorm waarbij kinderen met een lichamelijke of verstandelijke beperking les krijgen in het reguliere onderwijs, samen met andere kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 134 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Christel Hartkamp-Bakker De Kampanje
Sudbury Valley School in Nederland
Rapportage over De Kampagne, een particuliere school voor basis- en voortgezet onderwijs in Amersfoort waar de scholieren een hoge mate van vrijheid en verantwoordelijkheid voor hun eigen scholing genieten.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Cyclus, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Saskia van Oenen Jeugdactiviteiten in de brede school
werkboek voor kwaliteitsontwikkeling: doelen, methodiek, evaluatie
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | NIZW Jeugd, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Leerzaam
samen leren in Dalton en vmbo; negen portretten
Bespreking van het Dalton vmbo aan de hand van de Daltonprincipes, toegelicht met behulp van interviews met leerkrachten aan deze schoolsoort.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Nanda van Gestel-van der Schel De wereld als klaslokaal
holistisch opvoeden en natuurlijk (thuis) leren
Persoonlijk relaas van een moeder die besluit haar zoon met een aangeboren hersenbeschadiging zelf thuis te onderwijzen.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Rozhanitsa, Kampen | 2011
Gedrukt boek
VMBO in perspectief
een overzicht na tien jaar VMBO
Evaluerend overzicht van de problemen en mogelijkheden van het vmbo (voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs) voor ouders, leerkrachten en andere betrokkenen.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | SWP, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Beroep op het vmbo
over de leerling en zijn onderwijsloopbaan
Theorie en praktijk van de loopbaanoriëntatie en -begeleiding van leerlingen in het vmbo.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek