Zoekresultaten
Resultaat 1 - 7 (van 7)
Cora J.M. Maas Probleemleerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | 1992
Gedrukt boek
De Vliegende Hollander
vervolgonderzoek
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Stichting Nederlands Onderwijs in het Buitenland (Stichting NOB), 's-Gravenhage | 1992
Gedrukt boek
Frans X. Plooij | J. Klompe Verwijzingsproblemen en zorgverbreding in de binnenstad van Amsterdam
ervaringen met een schooldiagnose-instrument
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Gemeentelijk Pedologisch Instituut, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
N.K. Pameijer Het hypothesentoetsend model en de diagnostiek van leer- en opvoedingsproblemen in de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | Gemeentelijk Pedologisch Instituut, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
Emotionele problemen
praktijk, theorie en onderzoek
Bundeling van een aantal congresbijdragen over leer- en gedragsproblemen.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1992
Gedrukt boek
J.E.H. van Luit Kinderen en leerproblemen
hoe ouders de ontwikkeling van jonge kinderen kunnen stimuleren en hen kunnen helpen bij leerproblemen
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Kosmos, Utrecht [etc.] | 1992
Gedrukt boek
R. de Groot | Gerard Chapel | Bert Halfwerk Leermoeilijkheden en visuele opvoeding
een interdisciplinaire benadering
Oefenboek (met bespreking van de achterliggende theorie), waarin ervan uitgegaan wordt dat er een wederzijdse beïnvloeding is van stoornissen in de sensomotorische ontwikkeling van kinderen en het functioneren op school.
Non-fictie
Nederlands | 197 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1992
Gedrukt boek