Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 20)
Dirk van der Wulp Motiveren is te leren
direct toepasbare voorbeelden; wetenschappelijk onderbouwd
Bespreking van een viertal methoden om de motivatie van leerlingen te versterken, waarbij aandacht is voor autonomie, verbondenheid, haalbaarheid en positieve feedback.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Zeven grondleggers van de onderwijskunde
B. Brugsma, Ph.J. Idenburg, H. Freudenthal, F.W. Prins, J.W. van Hulst, L. van Gelder en C.F. van Parreren
Non-fictie
Nederlands | 334 pagina's | Uitgeverij Bert Bakker, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Interventies in het onderwijs: leerproblemen
Inventarisatie van leerproblemen in het primair en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Boom, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Toetsen in het hoger onderwijs
Didactisch handboek voor leerkrachten met betrekking tot diverse toetsvormen in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 324 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Morgen doen we het beter
handboek voor de competente onderwijsvernieuwer
Handboek voor geplande, stapsgewijze en procesgericht onderwijsvernieuwing voor professionals in het hbo, mbo, vmbo en wetenschappelijk onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 268 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Harry Kuster Onderwijzen is een kunst
"de arte bene docendi"
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | [H.J. Kuster], [Veenendaal] | 2018
Gedrukt boek
Harry Kuster Over de leraar
Omslag] De middeleeuwse geschiedenis kent twee belangrijke geschriften van beperkte omvang met betrekking tot het leraarschap, aangeduid als "De magistro", Over de leraar. Deze twee invloedrijke documenten staan respectievelijk op naam van kerkvader Aurelius Augustinus (354-430) en de moraaltheoloog van de Kerk bij uitnemendheid, Thomas van Aquino (1224/25-1274). Thomas refereert veelvuldig en met respect aan Augustinus. Terecht. Maar hij is het hartgrondig oneens met de fundamenten van diens persoonlijke...
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | [H.J. Kuster], [Veenendaal] | 2015
Gedrukt boek
Harry Kuster De school van Thomas
Thomas van Aquino, onderwijs en de dertiende eeuw
[Omslag] In "De school van Thomas" worden de uitgangspunten voor het onderwijs in de hoge Middeleeuwen aan de hand van onder andere "De magistro", Over de leraar, van Thomas van Aquino geanalyseerd en getoetst aan de praktische uitwerking die de tijdgenoot hiervoor bedenkt. Met een groot inlevingsvermogen, weloverwogen en een genuanceerde benadering organiseren dertiende-eeuwers hun onderwijs. Zij doen dit volgens de schrijver op een naar onze maatstaven voorbeeldige wijze. Het zou wellicht goed...
Non-fictie
Nederlands | 230 pagina's | [H.J. Kuster], [Veenendaal] | 2015
Gedrukt boek
K. de Glopper | Myrte Gosen Gesprekken in het onderwijs
bijdragen over onderzoek naar interactie en leren voor Jan Berenst
Non-fictie
Nederlands | 269 pagina's | Eburon, Delft | 2012
Gedrukt boek
Jan Pols De beroepsvoorbereiding van studenten geneeskunde
verkenningen op het gebied van chronisch zieken
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | 2002
Gedrukt boek
Bart Lamote | Piet Desmet | Rianne Janssen Frans in de balans
van peilingsonderzoek naar toetspraktijk
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2014
Gedrukt boek
Charles van der Hoog E-learning voor beslissers
het management van e-learning
Non-fictie
Nederlands | 220 pagina's | Essentials, Rotterdam | 2006
Gedrukt boek
Lut De Jaegher MovingMath
Didactische handleiding voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om wiskunde als vak voor leerlingen aantrekkelijker te maken door een combinatie van dans en beweging.
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
N. van Halem | T. Stuut | Henny Verbeek De werkbegeleider in zorg en welzijn
coaching, toetsing en beoordeling van studenten en collega's
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2016
Gedrukt boek
Supervisie in onderwijs en ontwikkeling
delen en helen
Beschouwingen en praktijkstudies over supervisie in het protestants-christelijk onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
N. van Halem | Carla van Herpen | Marjan van Rooyen Zakboek Zorgleefplan
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
Focus op action research
de professional als handelingsonderzoeker
Artikelen over uiteenlopende aspecten van handelings- oftewel actieonderzoek: participerende observatie van standaardhandelingen van medewerkers binnen bedrijven en organisaties teneinde tot verbeteringen te komen.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2005
Gedrukt boek
Vertalingen objectief evalueren
matrices en ijkpunten
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2007
Gedrukt boek
N. van Halem | T. Stuut Zakboek Toetsen en beoordelen in zorg en welzijn
praktische handleiding voor toetsen en beoordelen in competentiegericht onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
W. Geerts The curious case of cases
an inquiry into the effects of video upon teachers in training
Non-fictie
Engels | 189 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 2018
Gedrukt boek