Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 23)
Ria van Dinteren Breinopeners
breinkennis voor leren en ontwikkelen in organisaties
Theorie, tips en oefeningen voor het samenstellen van een effectief trainingstraject voor cursisten.
Non-fictie
Nederlands | ePub2 | Thema, Zaltbommel | 2019
E-book
Scholen op weg naar Integrale KinderdagCentra
een veilig en creatief tweede thuis
Pedagogische, onderwijskundige aspecten, fysieke en sociale veiligheid, eisen aan gebouw en buitenruimte, professionaliteit van het personeel, consequenties voor bestuur en management bij het veranderen van basisschool naar een kinderdagcentrum.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Aspekt, Soesterberg | 2012
Gedrukt boek
Ria van Dinteren Breinopeners
breinkennis voor leren en ontwikkelen in organisaties
Theorie, tips en oefeningen voor het samenstellen van een effectief trainingstraject voor cursisten.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Thema, Zaltbommel | 2019
Gedrukt boek
W.H.F.W. Wijnen Fundamentele beschouwingen over onderwijsvernieuwing
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | MesoConsult, Tilburg | 2012
Gedrukt boek
Ilya Zitter | A. Hoeve Hybride leeromgevingen
het verweven van leer- en werkprocessen
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | ecbo, Expertisecentrum Beroepsonderwijs, 's-Hertogenbosch | 2012
Gedrukt boek
C.A.C. Klaassen | Berber Vreugdenhil Onderwijs en vermaatschappelijking
ondernemendheid, ondernemen en ondernemerschap op school
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Vakgroep Sociologie, Radboud Universiteit, Nijmegen | 2012
Gedrukt boek
Marinka Drost | Petra Verra Slimmer leren met RTTI
VO/MBO/HBO
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | [Docentplus.nl], [Bodegraven] | 2015
Gedrukt boek
De canon van het leren
50 concepten en hun grondleggers
Inleidend overzicht van vijftig concepten en theorieën op het gebied van opleiden en organisatieverandering, met informatie over hun grondleggers, de theoretische achtergrond en de vertaling naar de praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 672 pagina's | Kluwer, Deventer | 2012
Gedrukt boek
Het Laatste Woord Mind the map
digitale mindmaps inzetten voor vraaggestuurd leren
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Kennisnet, Zoetermeer | 2012
Gedrukt boek
Marinka Drost | Petra Verra Slimmer leren
voor leerlingen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Docentplus.nl, [Bodegraven] | 2012
Gedrukt boek
Marinka Drost | Petra Verra RTTI-rekenmodule
handleiding
Non-fictie
Nederlands | 34 pagina's | Docentplus.nl, Bodegraven | 2012
Gedrukt boek
Marinka Drost | Petra Verra Slimmer leren
RTTI
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Docentplus.nl, [Bodegraven] | 2012
Gedrukt boek
Fontys Lerarenopleiding Tilburg Praktijkonderzoek als professionele leerstrategie in onderwijs en opleiding
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | Fontys Lerarenopleiding Tilburg, [Tilburg] | 2012
Gedrukt boek
Ron Benjamins Omgaan met weerstand
7 aanraders 3 afraders
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Convoy Uitgevers, Dordrecht | 2012
Gedrukt boek
Emma Maria Vrieling-Teunter Promoting self-regulated learning in primary teacher education
Non-fictie
Engels | 137 pagina's | 2012
Gedrukt boek
Transitions and transformations in learning and education
Non-fictie
Engels | 340 pagina's | Springer, Dordrecht [etc.] | 2012
Gedrukt boek
Martin Rehm Unified yet separated
empirical study on the impact of hierarchical positions within communities of learning
Non-fictie
Engels | 170 pagina's | Boekenplan, [Maastricht] | 2012
Gedrukt boek
Sebastian Kelle Game design patterns for learning
Non-fictie
Engels | 185 pagina's | Shaker, Aachen | 2012
Gedrukt boek
Dominique Verpoorten Reflection amplifiers in self-regulated learning
Non-fictie
Engels | 246 pagina's | 2012
Gedrukt boek
J.H.J. Kooistra | Nico Siffels Opleidingsplannen
de ondernemingsraad als krachtige leeromgeving
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Vakmedianet, Alphen aan den Rijn | 2012
Gedrukt boek