Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 31)
Jan-Willem van den Brandhof Leer als een speer
Methoden en praktische tips om makkelijker, sneller en vooral leuker te leren. Met aandacht voor o.a. mindmapping en sneller lezen. Bevat veel kleurenillustraties. Vanaf ca. 15 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Boom, [Amsterdam] | 2018
Gedrukt boek
Joitske Hulsebosch | Sibrenne Wagenaar Blended leren ontwerpen
alles over tools, design en faciliteren
Online leren hoeft helemaal geen slap aftreksel te zijn van een serie bijeenkomsten in een zaaltje. Sterker nog: een doordachte blend van online en offline leren, van groepswerk en individueel werk, van leren op je eigen tijd en leren met anderen tegelijk, is veel effectiever dan de traditionele opzet. Voeg daar nog de voordelen van meer flexibiliteit in tijd en plaats en meer autonomie voor de lerende aan toe, en je begrijpt waarom blended leren niet meer weg te denken is uit het ontwikkellandschap...
Non-fictie
Nederlands | 220 pagina's (ePub2) | Thema, uitgeverij van Schouten % Nelissen, Zaltbommel | 2021
E-book
Manon Ruijters Liefde voor leren
over diversiteit van leren en ontwikkelen in en van organisaties
Praktijkboek over leren en ontwikkelen in en om organisaties in de context van een veranderend leerlandschap, met oog voor eigenheid en eigen leerstijl.
Non-fictie
Nederlands | 551 pagina's | Vakmedianet, Deventer | 2017
Gedrukt boek
Karin de Galan Trainingen ontwerpen
Werkboek voor het ontwerpen van trainingsprogamma's waarmee aan leerprocessen van (groepen) mensen resultaatgericht, motiverend, succesvol en planmatig vorm kan worden gegeven.
Non-fictie
Nederlands | 303 pagina's | Pearson Education Benelux, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Ria van Dinteren Breinopeners
breinkennis voor leren en ontwikkelen in organisaties
Theorie, tips en oefeningen voor het samenstellen van een effectief trainingstraject voor cursisten.
Non-fictie
Nederlands | ePub2 | Thema, Zaltbommel | 2019
E-book
Jeroen Busscher De leer(r)evolutie
Gids voor een nieuwe manier van leren en hoe organisaties mensen hierbij kunnen ondersteunen.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | VMN Vakmedianet, Alphen aan den Rijn | 2018
Gedrukt boek
Ria van Dinteren Brein in onderwijs
het ultieme breinboek voor docenten, opleiders en scholen
Adviezen vanuit de neurowetenschappen voor leerkrachten in het voortgezet, middelbaar en hoger beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Thema, uitgeverij van Schouten & Nelissen, Zaltbommel | 2014
Gedrukt boek
Lex Mulder Trainen zonder zaaltjesleed
speels en ervaringsgericht werken met groepen
Praktisch werkboek voor trainers en coachers.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Boom, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Ria van Dinteren Breinopeners
breinkennis voor leren en ontwikkelen in organisaties
Theorie, tips en oefeningen voor het samenstellen van een effectief trainingstraject voor cursisten.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Thema, Zaltbommel | 2019
Gedrukt boek
De canon van het leren
50 concepten en hun grondleggers
Inleidend overzicht van vijftig concepten en theorieën op het gebied van opleiden en organisatieverandering, met informatie over hun grondleggers, de theoretische achtergrond en de vertaling naar de praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 672 pagina's | Kluwer, Deventer | 2012
Gedrukt boek
Harold D. Stolovitch | Erica J. Keeps Vertellen is nog geen trainen
over het ontwikkelen van interactieve trainingen en presentaties
Non-fictie
Nederlands | 194 pagina's | Van Duuren Management, Culemborg | 2009
Gedrukt boek
Illustratiestudio Anne Luchies Collectief leren voor raadsleden
Non-fictie
Nederlands | 34 pagina's | Nederlandse Vereniging voor Raadsleden, Den Haag | 2021
Gedrukt boek
W.R.J. Baets Wie orde zaait zal chaos oogsten
Organisatiekundige ideeën over succesvol ondernemerschap, waarbij een holistisch mensbeeld en een houding van permanent leren centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Noordboek, Gorredijk | 2022
Gedrukt boek
S.G.M. Verdonschot | Diede Stevens Impactonderzoek
samen in kaart brengen wat een leertraject opbrengt
Non-fictie
Nederlands | 201 pagina's | Kessels & Smit Publishers, Utrecht | 2021
Gedrukt boek
Leren in organisaties
als leren het antwoord is, wat is dan de vraag?
Non-fictie
Nederlands | 391 pagina's | Kluwer, Deventer | 2010
Gedrukt boek
Canon van het leren
50 concepten en hun grondleggers
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Vakmedianet, [Deventer] | 2015
Gedrukt boek
F.J. van der Krogt Organiseren van leerwegen
strategieën van werknemers, managers en leeradviseurs in dienstverlenende organisaties
Non-fictie
Nederlands | 317 pagina's | Performa, Rotterdam | 2007
Gedrukt boek
Harry van de Wiel | Jan Wouda | Floor S. van de Wiel Leren van fouten
omgaan met feedback, kritiek en klachten
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | SAAM Uitgeverij, Hillegom | 2014
Gedrukt boek
J.H.J. Kooistra | Nico Siffels Opleidingsplannen
de ondernemingsraad als krachtige leeromgeving
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Vakmedianet, Alphen aan den Rijn | 2012
Gedrukt boek
Het ontwerpboek
leertrajecten ontwerpen voor vakmanschap en vernieuwing
Non-fictie
Nederlands | 268 pagina's | Kessels & Smit Publishers, Utrecht | 2015
Gedrukt boek