Schrijver toont concrete wegen om in het onderwijsproces meer vrijheid voor de leerling te realiseren.
-
Inhoud
-
Non-fictie
-
Onderwerpen
-
Hogere geestelijke functies
|
Leerpsychologie
-
Taal
-
Nederlands
-
Oorspronkelijke taal
-
Engels,
verschenen als Freedom to learn
-
Ook beschikbaar als
-
Gesproken boek
Je leent dit boek bij je eigen Bibliotheek. Vul de vier cijfers van je postcode in en vind je Bibliotheek.
Versies
-
8e dr
-
Uitgever
-
De Toorts, Haarlem
-
Verschenen
-
1981
-
ISBN
-
9060202945
-
Kenmerken
-
304 pagina's
-
Aantekening
-
Met lit. opg., reg
-
met een voorw. van A.J.M. Vossen; [vert. uit het Engels door C. Németh-Linnebank]
-
1e dr. Nederlandse uitg.: 1973
-
Vert. van; Freedom to learn : a view of what education might become. - Columbus, Ohio : Charles E. Merrill, 1969
-
Leren in vrijheid
-
Uitgever
-
De Toorts, Haarlem
-
Verschenen
-
1971
-
ISBN
-
9060200942
-
Kenmerken
-
304 pagina's
-
Aantekening
-
Met lit. opg. en index
-
vert. uit het Amerikaans door C. Németh-Linnebank; met een voorw. van A.J.M. Vossen
-
Vert. van; Freedom to learn. - Columbus : Merrill, 1969
-
Leren in vrijheid
-
Uitgever
-
De Toorts, Haarlem
-
Verschenen
-
1971
-
ISBN
-
9060202945
-
Kenmerken
-
304 pagina's
-
Aantekening
-
Met lit. opg. en index
-
[vert. uit het Engels door C. Németh-Linnebank]
-
Omslagtitel: Leren in vrijheid : hulp in een kritieke tijd
-
Vert. van; Freedom to learn : a view of what education might become. - Columbus, Ohio : Merrill, 1969
