Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 77)
Annechien van Buurt | Eefje Teeuwisse | Nina Timmermans Waarderend leren in het voortgezet onderwijs
versterken van talent, plezier en motivatie op school
Tips, lesvoorbeelden en diverse werkvormen om leerkrachten in het voortgezet onderwijs te ondersteunen bij het bevorderen van de talenten en motivatie van hun leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Pica, Huizen | 2017
Gedrukt boek
Benedict Carey Hoe we leren
gebruik je hersenen effectiever
Non-fictie
Nederlands | 278 pagina's | Boekerij, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Inge Verstraete | Karin Nijman Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
5 krachtige leerprincipes vertaald naar de praktijk
Uitgaande van de vijf leerprincipes: zelfregulatie, metacognitie, leerstrategieën, leermeesters en rijke leeromgeving, worden theorie en praktische handreikingen behandeld.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Sandra Voetelink Stressloos leren
de weg naar optimale talentontwikkeling; voor docenten en leerlingen in het (basis)onderwijs
Tips en oefeningen van een voormalige topsporter voor leerlingen en leerkrachten voor het beter omgaan met stress.
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Panta Rhei uitgeverij, [Katwijk aan Zee] | 2017
Gedrukt boek
Adinda de Vreede Teken je gesprek over werkhouding
met handige sjablonen om leerlingen te betrekken bij hun leerproces
Handleiding voor gespreksvoering voor begeleiders en remedial teachers in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Jurjen van der Helden | Harold Bekkering De lerende mens
Neurowetenschappelijke uitleg van hoe wij leren en de consequenties daarvan voor het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 247 pagina's | Boom, [Amsterdam] | 2015
Gedrukt boek
Anthon van der Horst | Hanno Meyer | Alec Serlie | Marcel Wanrooy Groot psychologisch modellenboek
65 modellen voor ontplooiing van jezelf en anderen
Non-fictie
Nederlands | 377 pagina's | Van Duuren management, Culemborg | 2015
Gedrukt boek
Ria van Dinteren Breinopeners
breinkennis voor leren en ontwikkelen in organisaties
Theorie, tips en oefeningen voor het samenstellen van een effectief trainingstraject voor cursisten.
Non-fictie
Nederlands | ePub2 | Thema, Zaltbommel | 2019
E-book
Inge Verstraete | Karin Nijman Werkboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
mentorlessen
Werkboek voor de mentorlessen in de eerste twee jaar van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Brein(at)work
wetenschap en toepassing van breinkennis
Artikelen en case-studies over leersituaties en talentontwikkeling binnen een organisatie en het menselijk brein.
Non-fictie
Nederlands | 406 pagina's | Springer, Houten | 2010
Gedrukt boek
Ria van Dinteren Breinopeners
breinkennis voor leren en ontwikkelen in organisaties
Theorie, tips en oefeningen voor het samenstellen van een effectief trainingstraject voor cursisten.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Thema, Zaltbommel | 2019
Gedrukt boek
Groot psychologisch modellenboek
51 modellen voor ontplooiing van jezelf en anderen
Non-fictie
Nederlands | 293 pagina's | Van Duuren Management, Culemborg | 2010
Gedrukt boek
Tjipke van der Veen | Jos van der Wal Van leertheorie naar onderwijspraktijk
Nederlands | 230 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2016
Gedrukt boek
Marijn de Wit Worden wie je bent
een reis door de ontwikkelingsfilosofie van Reuven Feuerstein
Inleiding tot de theorie en praktijk van de Israëlisch-Roemeense psycholoog en pedagoog, volgens wie alle mensen, ook met een beperking, in staat zijn tot verandering.
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Feuerstein Centrum Nederland (FCN), [Amstelveen] | 2012
Gedrukt boek
Henriëtte Coppes | Marlies Rikhof-van Eijck Het bijdehandboek
7 principes van het onderwijs
Didactisch handboek voor leerkrachten in met name het voortgezet en beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Tjipke van der Veen Van leertheorie naar onderwijspraktijk
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Monique Boekaerts Leren en instructie
psychologie van de leerling en het leerproces
Inleidend studieboek op HBO/WO-niveau over onderwijspsychologie.
Non-fictie
Nederlands | 301 pagina's | Van Gorcum, Assen | 1995
Gedrukt boek
H.F. Pijning Motoriek en leerpsychologie
voor leraren lichamelijke opvoeding, sportleiders, fysiotherapeuten, ergotherapeuten en oefentherapeuten Cesar en Mensendieck
Studie over het leerpsychologisch onderzoek van motorische vaardigheden en de relatie tussen de zintuiglijk-motorische ontwikkeling en de cognitieve ontwikkeling.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | De Vrieseborch, Haarlem | 1993
Gedrukt boek
Carl R. Rogers Leren in vrijheid
Schrijver toont concrete wegen om in het onderwijsproces meer vrijheid voor de leerling te realiseren.
Non-fictie
Nederlands | 304 pagina's | De Toorts, Haarlem | 1981
Gedrukt boek
Ida Oosterheert Leren over leren
praktische leerpsychologie voor het basisonderwijs
Studieboek voor pabostudenten.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2011
Gedrukt boek