• 

  Maatschappelijk werk in de (intramurale) gezondheidszorg

  Beschrijving van een methodiek voor het 'medisch' maatschappelijk werk.

  Non-fictie

  Nederlands | 101 pagina's | Van Gorcum, Assen | 1997

  Gedrukt boek

• Methodiekontwikkeling in beeld

  Beschrijving van systematisch ontwikkelde methodieken en de toepassing ervan in diverse velden van de hulpverlening, waarbij interdisciplinaire samenwerking centraal staat.

  Non-fictie

  Nederlands | 191 pagina's | SWP, Utrecht | 1996

  Gedrukt boek

• Adrianus Gerardus Schouw Bestuursstijlen van wethouders

  Non-fictie

  Nederlands | 269 pagina's | VNG-Uitgeverij, [Den Haag | 1996

  Gedrukt boek

• Gerard de Vriend Literatuuronderwijs als voldongen feit

  legitimeringen voor het leren lezen van literatuur op school

  Literatuuropgave : p. 231-240. - Met samenv. in het Engels Veel inzichten uit het universitaire literatuuronderzoek worden vrijwel onveranderd opgenomen in het literatuuronderwijs op school. Onderzocht is welke factoren de relatie bepalen tussen de academische literatuurstudie en het literatuuronderwijs in het voortgezet onderwijs. Daarbij worden niet alleen vakinhoudelijke aspecten behandeld, maar ook praktische aspecten, zoals de wettelijke bepalingen en de uitwerking daarvan in examenprogramma's.

  Non-fictie

  Nederlands | 244 pagina's | Historisch Seminarium van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1996

  Gedrukt boek

• 

  Jos Castelijns Responsieve instructie in de onderbouw

  bevorderen van aandachtig spelen en werken van gemakkelijk afgeleide kinderen

  Non-fictie

  Nederlands | 52 pagina's | CPS, Hoevelaken | 1996

  Gedrukt boek

• 

  Afspreken in de hulpverlening

  het contractmodel bij ontwikkelings-, leer- en opvoedingsproblemen

  Non-fictie

  Nederlands | 194 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 1996

  Gedrukt boek

• Stichting Kunstzinnige Vorming Rotterdam Speeltaal

  Werkboek voor leidsters in de kinderopvang om de Nederlandse taalvaardigheid te stimuleren bij allochtone kinderen van 0 tot 4 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 169 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1995

  Gedrukt boek

• Maria Pannebakker Buurtnetwerken jeugdhulpverlening

  een methodiek voor een vroegtijdige aanpak van problemen bij kinderen

  Non-fictie

  Nederlands | 95 pagina's | SWP, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• Truusje Vrooland-Löb Een prentenboek in je eigen taal 2

  handleiding voor leraren in het basisonderwijs

  Aan de hand van vijf bekende prentenboeken zijn lesvoorbeelden, tips en ideeën uitgewerkt om aan te tonen hoe het gebruik van boeken, audio- en videocassettes kan bijdragen aan de taalontwikkeling in het Nederlands, Turks en Arabisch in de onderbouw van de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 68 pagina's | Lâle, Nijmegen | 1994

  Gedrukt boek

• Marcel Spierts Balanceren en stimuleren

  methodisch handelen in het sociaal-cultureel werk

  Non-fictie

  Nederlands | 228 pagina's | LEMMA, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• Daphne de Lange Handboek jongereninformatie

  methodiek voor het informatie- en advieswerk

  Non-fictie

  Nederlands | 245 pagina's | Boom, Amsterdam [etc.] | 1994

  Gedrukt boek

• Marianne Overmaat Cognitieve training en tweede taalverwerving in het vak- en beroepsonderwijs

  uitgangspunten en exploratief onderzoek

  Non-fictie

  Nederlands | 82 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1994

  Gedrukt boek

• Tjalling van den Berg Leer spelenderwijs turnen

  de gymnastiekvereniging rond het jaar 2000

  Handleiding voor trainers.

  Non-fictie

  Nederlands | 112 pagina's | De Vrieseborch, Haarlem | 1994

  Gedrukt boek

• Peter van Beek Spelend leren

  een methodiek voor het werken met kleine kinderen in allochtone gezinnen

  Beschrijving van ervaringen in twaalf gezinnen met een methodiek om het spelgedrag van Turkse en Marokkaanse kinderen te bevorderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 63 pagina's | SWP, Utrecht | 1993

  Gedrukt boek

• Wietske Miedema Bijspijkeren of vernieuwen?

  dilemma's in het taalonderwijs op Amsterdamse onderwijsvoorrangsscholen

  Non-fictie

  Nederlands | 174 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1992

  Gedrukt boek

• Marja Appel Groeien naar gelijkwaardigheid

  begeleiden van mensen in een tehuis

  Handleiding voor hulpverleners om van hen afhankelijke mensen (jongeren, gehandicapten enz.) tot optimale zelfstandigheid en gelijkwaardigheid te stimuleren.

  Non-fictie

  Nederlands | 137 pagina's | Nelissen, Baarn | 1992

  Gedrukt boek

• Arien ten Zijthoff-Netjes Op weg naar hulpverlening

  basisboek inrichtingswerk voor het MBO

  Leerboek methodisch werken in het welzijns-, gezondheids- en inrichtingswerk.

  Non-fictie

  Nederlands | 216 pagina's | Nelissen, Baarn | 1992

  Gedrukt boek

• Jan van Susteren Helpen in eigen omgeving

  vindplaatsgericht werken

  Beschrijving van een nieuwe methodiek van werken met probleemjongeren.

  Non-fictie

  Nederlands | 166 pagina's | SWP, Utrecht | 1991

  Gedrukt boek

• Henk Geelen Netwerken voor jeugdhulpverlening

  een methodiek voor preventieve jeugdhulpverlening op buurtniveau

  Non-fictie

  Nederlands | 91 pagina's | Acco, Amersfoort [etc.] | 1989

  Gedrukt boek

• Kees van der Hilst Het vak methodiek

  praktische methoden voor het leiden, begeleiden en opleiden

  Non-fictie

  Nederlands | 194 pagina's | Nelissen, Baarn | 1988

  Gedrukt boek

Paginanavigatie