Zoekresultaten
Resultaat 41 - 57 (van 57)
Dialogic, innovatie & interactie Apenstaartje, notebook, muis
e-learning in Nederland; op zoek naar inspiratie
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | VECAI], [Den Haag | 2000
Gedrukt boek
Anja Lkoundi Ontwerpen van cases
leren van praktijkgevallen
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1997
Gedrukt boek
Sebo Ebbens Samenwerkend leren
praktijkboek
Praktische handleiding voor docenten bij de toepassing van een nieuwe instructiestrategie in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1997
Gedrukt boek
Ineke Verheul Alles over opdrachten
Theoretische studie over de ontwikkeling van zinvolle opdrachten voor een breed scala van onderwijssituaties.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Begeleiden naar leerzelfstandigheid
reflecties over retoriek en praktijk van open leerpakketten
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek
SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling Natuur- en scheikunde in de basisvorming
een praktische uitwerking in lesvoorbeelden
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Thieme, Zutphen | 1995
Gedrukt boek
Josephine Lappia Gewikt & gewogen
twee casestudies naar de kwaliteit van leerwerkarrangementen; onderzoeksrapport; leren bouwen, opleiden in de school
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Rotterdam University Press, Rotterdam | 2009
Gedrukt boek
Mirjam Baars Anders leren, beter werken
praktijkgericht leren en coachen in de zorg
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2006
Gedrukt boek
Zelfstandig leren in beroepsopleidingen
meer kansen op de Europese arbeidsmarkt
Verslag van een onderzoek naar opleidingsmethoden in het administratief en technisch beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1993
Gedrukt boek
De Delftse methode nader bekeken
Wetenschappelijke artikelen over de verwerving van het Nederlands als tweede taal.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Boom, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
De berengroepen
leren leren door spel en beweging; een programma om zelfstandig leren te bevorderen bij kinderen uit het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1997
Gedrukt boek
Bazalt Leren ondernemen, ondernemend leren
Handleiding voor leerkrachten in het VMBO, HAVO, VWO en MBO waarin het de bedoeling is dat leerlingen kennis maken met ondernemerschap en ondernemende vaardigheden ontwikkelen.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2009
Gedrukt boek
Linda Schuppert Mindmappen op de basisschool
een complete methode voor mindmappen binnen alle vakgebieden
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2012
Gedrukt boek
Competentiegerichte leeromgevingen
Non-fictie
Nederlands | 295 pagina's | LEMMA, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Ken Adams Spelend de slimste
Adviezen aan ouders en opvoeders om hun kinderen te stimuleren tot veel grotere leergierigheid.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Kosmos-Z&K Uitgevers, Utrecht [etc.] | 1997
Gedrukt boek
Erik J. Huisman Corporate e-learning
gids voor managers van leren; versie 1.0
Gids voor de toepassing van e-learning in het bedrijfsleven.
Non-fictie
Nederlands | 248 pagina's | Boom, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Liesbeth Brouns WO-II-Heden
een inventarisatie van educatieve materialen
Eindrapportage van een inventariserend onderzoek naar educatieve materialen waarin een verband wordt gelegd tussen gebeurtenissen rond de Tweede Wereldoorlog en hedendaagse tendensen als racisme, fascisme, geweld en onderdrukking.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1986
Gedrukt boek