Zoekresultaten
Resultaat 81 - 100 (van 188)
Richard Benson Geslaagde examenblunders
de beste verkeerde antwoorden op examenvragen
Soms zijn verkeerde antwoorden op proefwerkvragen onbedoeld grappig; in dit boek staat een aantal voorbeelden voor verschillende vakken. Vanaf ca. 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | BBNC Uitgevers, Amersfoort | 2012
Gedrukt boek
Thérèse Carpay Anders kijken naar het studiehuis
een analysemodel voor onderwijsvernieuwing
Onderzoek naar de totstandkoming van onderwijsvernieuwingen.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Leren denken binnen het schoolvak
Evaluatie van het AZL-project ('Actief en Zelfstandig Leren binnen de schoolvakken') dat van 2001 tot 2004 liep aan drie middelbare scholen in Nijmegen.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Loopbaanleren
onderzoek en praktijk in het onderwijs
Artikelen over een nieuwe manier van onderwijsgeven waarbij het accent valt op zelfsturing van de student, de ontwikkeling van competenties, arbeidsidentiteit en 'employability'.
Non-fictie
Nederlands | 262 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Omgaan met multiculturaliteit en religieus pluralisme in het onderwijs
Artikelen over de situatie in met name België.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2007
Gedrukt boek
Parallelle processen
over het leren van leerlingen, leraren en schoolleiding
Verslag van een vmbo-project in het oosten van Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Hilarius Publicaties Actief leren
Artikelen over de actieve rol van leerlingen bij het leerproces en de manieren waarop leerkrachten deze kunnen stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2002
Gedrukt boek
Leren in het studiehuis
Non-fictie
Nederlands | 229 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2001
Gedrukt boek
Spencer Kagan Coöperatieve werkvormen
voor elke groep en ieder vak
De 59 coöperatieve werkvormen in dit boek, waarin de basisprincipes van coöperatief leren zijn ingebouwd, zijn didactische structuren waarin de werkwijze vaststaat en je zelf de inhoud toevoegt, zodat ze inzetbaar zijn voor elke les en elke groep, zowel in het primair en voortgezet als het beroepsonderwijs.
Nederlands | 252 pagina's | Bazalt, [Rotterdam] | 2020
Gedrukt boek
Sally Brown Goed lesgeven
Praktische tips en adviezen aan leerkrachten in het lager en middelbaar onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Deltas, Aartselaar, [Oosterhout] | 1998
Gedrukt boek
Dinie Schoorlemmer De Joke Smit School
onze trots en glorie
Portret van een Amsterdamse school voor volwassenenonderwijs van 1976 tot 1997.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Van Arkel, Utrecht | 1998
Gedrukt boek
Jetske Klatter-Folmer Turkse kinderen en hun schoolsucces
een dieptestudie naar de rol van sociaal-culturele oriëntatie, taalvaardigheid en onderwijskenmerken
Non-fictie
Nederlands | 323 pagina's | Tilburg University Press, Tilburg | 1996
Gedrukt boek
Het paard van Troje
niet-schoolse teksten in het onderwijs; bijdragen aan het gelijknamige symposium, gehouden 24 januari 1996 aan de Katholieke Universiteit Brabant
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | NBLC Uitgeverij, Den Haag | 1996
Gedrukt boek
Basisvorming: tussen ideaal en werkelijkheid
Overzicht van verschillende aspecten van de basisvorming in de eerste fase van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1995
Gedrukt boek
Praktische didactiek voor omgevingsonderwijs
de eigen omgeving in mens- en maatschappijvakken van de basisvorming
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Coutinho, Bussum | 1995
Gedrukt boek
Piet Steltman Tele-leren
multimediaal onderwijs
Nederlands | 26 pagina's | Stichting IVIO, Lelystad | 1994
Gedrukt boek
Jan Gerrits De ene basisvorming is de andere niet
Overzicht van veranderingen in het voortgezet onderwijs door de invoering van de basisvorming per 1 augustus 1993.
Non-fictie
Nederlands | 58 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1992
Gedrukt boek
Instituut voor Didactiek en Andragogiek Leeswijzer 14-16 jaar
keuzelijst en werkmodellen voor de tweede graad van het secundair onderwijs
Geannoteerde keuzelijst van boeken voor leerlingen van 14-16 jaar en suggesties voor lessenseries over twaalf literaire genres of thema's.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Infodok, Leuven, Amsterdam | 1990
Gedrukt boek
Korrie van Helvert Meertaligheid
Inleiding over de gevolgen van het multi-etnische en multilinguale karakter van de Nederlandse samenleving voor het taalonderwijs in de basisvorming voor alle leerlingen in de eerste fase van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 89 pagina's | Stenfert Kroese/Nijhoff, Leiden | 1989
Gedrukt boek
Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs Hoogbegaafde leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 133 pagina's | Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs, Den Haag | 1987
Gedrukt boek