Zoekresultaten
Resultaat 121 - 140 (van 4270)
Peter Teitler | Ruben Teitler Lessen in orde
handboek voor de onderwijspraktijk
Praktische gids voor leerkrachten in zowel het basis- als voortgezet onderwijs voor het creëren van een optimaal onderwijsklimaat.
Non-fictie
Nederlands | 376 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2022
Gedrukt boek
Peter Nederhoed De afstudeerscriptie
over de planning, indeling en formulering van bachelor- en mastertheses
Uitgebreid handboek voor studenten in het hoger onderwijs en eventueel studiebegeleiders ter ondersteuning van het schrijven van een afstudeerscriptie, van de voorbereiding tot het eindproduct.
Non-fictie
Nederlands | Scriptum, [Schiedam] | 2020
Gedrukt boek
Frank van den Oetelaar | Henk Lamers | Brigitte Bloem Leren in de 21e eeuw
Inspiratieboek voor onderwijsprofessionals in het basis- en voortgezet onderwijs over de toepassing van 21ste-eeuwse leerarrangementen in de praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | BoekTweePuntNul, [Groningen] | 2017
Gedrukt boek
Bernadette Sanders Taalontwikkelingsstoornissen en het jonge kind (0-8 jaar)
signaleren, praktische handelingsadviezen en tips
Beschrijving van taalontwikkelingsstroornissen bij het jonge kind (0-8 jaar), met aandachtspunten voor herkenning en signalering en begeleiding.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Lannoo Campus, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Marion van de Coolwijk | Wendy van Lammers van Toorenburg Ben ik in beeld?
(h)erkenning voor beelddenkende kinderen, hun ouders en leerkrachten
Wat is beelddenken, waar heb je dan moeite mee en wat zijn de voordelen ervan? Stapsgewijze uitleg met invulopdrachten en tips. Met stripachtige kleurenillustraties. Met hulp vanaf ca. 7 jaar, zelfstandig van ca. 9 t/m 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Patricia Veldhuis Wie wil er voor de klas?
wat er misgaat in het onderwijs en hoe het beter kan
Persoonlijke ervaringen van een onderzoeksjournalist die zeven maanden voor de klas stond, met aandacht voor het groeiende probleem van het lerarentekort.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Nijgh & Van Ditmar, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Russell Quaglia | Michael Corso Lef om te luisteren
met leerlingen werken aan de kwaliteit van onderwijs
Leidraad in drie delen om de leerlingbetrokkenheid in het basis- en voortgezet onderwijs te introduceren en te implementeren, zodat de stem van de leerling doorklinkt in het curriculum.
Non-fictie
Nederlands | 226 pagina's | pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Martin Bootsma | Eva Naaijkens En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven in het voortgezet onderwijs?
Praktische gids voor docenten in het voortgezet onderwijs om processen en routines te stroomlijnen zodat er meer tijd overblijft voor het lesgeven zelf.
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | Pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
Huub Nelis | Yvonne van Sark Motivatie en het puberbrein
hoe zorg je voor gemotiveerde pubers, enthousiaste leerlingen en gedreven studenten
Adviezen aan ouders, leerkrachten, stagebegeleiders en managers hoe zij (pre-)pubers en jongeren kunnen helpen en stimuleren om hun leven op gemotiveerde wijze vorm te geven.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Kosmos Uitgevers, Utrecht | 2023
Gedrukt boek
Niels Baas Samen de online wereld verkennen
een reisgids voor in de klas en thuis
Gids voor ouders en leerkrachten om kinderen te begeleiden bij het gebruik van internet.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Anouke Bakx | Eleonoor van Gerven | Annemieke Weterings-Helmons Hoe dan?!
pakkend onderwijs voor begaafde leerlingen
Handreiking aan onderwijsprofessionals hoe passend onderwijs voor begaafde leerlingen op pakkende wijze te verzorgen op basis van weldoordachte uitgangspunten.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Monique Thoonsen | Carmen Lamp Wiebelen en friemelen thuis
over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op (wel)zijn
Pedagogische adviezen aan ouders om lichamelijke signalen bij hun kinderen en zichzelf te herkennen en daarmee om te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Nathalie van Thiel 101 vragen aan de juf
praktische tips en adviezen voor ouders met kinderen op de basisschool
Informatie in de vorm van vraag en antwoord.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Onderwijs van Nu, Culemborg | 2014
Gedrukt boek
Pauline Maas | Carla Desain CodeKlas
Compendium met tal van handreikingen voor het leren programmeren door kinderen en jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 304 pagina's | BoekTweePuntNul, [Groningen] | 2015
Gedrukt boek
Annechien van Buurt | Eefje Teeuwisse | Nina Timmermans Waarderend leren in het voortgezet onderwijs
versterken van talent, plezier en motivatie op school
Tips, lesvoorbeelden en diverse werkvormen om leerkrachten in het voortgezet onderwijs te ondersteunen bij het bevorderen van de talenten en motivatie van hun leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Pica, Huizen | 2017
Gedrukt boek
Herman Van den Broeck Opvoeden in de klas
Handboek over de rol van pedagogiek in de het (voortgezet) onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 291 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2015
Gedrukt boek
Olav Schewe Superstudent
Overzicht van praktische tips over studeren, o.a. over het op peil houden van je motivatie.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Xander, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Jeroen Basten ChatGPT in het onderwijs
Praktische gids voor leerkrachten en schoolleiders over het gebruik van ChatGPT in het basis- en voortgezet onderwijs. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 241 pagina's | VanDorp Educatief, [Leersum] | 2023
Gedrukt boek
Michel Walrave | Joris Van Ouytsel Mediawijs online
jongeren en sociale media
Kansen en gevaren van het gebruik van sociale media door jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2014
Gedrukt boek
Onderwijs algemeen