Zoekresultaten
Resultaat 121 - 140 (van 233)
W.J. de Haan Lezen en schrijven met de spellingsmethode van De Haan
waarin opgenomen een register met leesregels
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Instituut De Haan, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Geert Driessen | A. Claassen Voorbereidend lezen, rekenen en schrijven
toetsresultaten en leerling- en leerkrachtkenmerken in de kleutergroepen van het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, [Nijmegen] | 1996
Gedrukt boek
Eelco Hekster Aha!.... zo leer je lezen en spellen
een ortho-didactische methode voorbereidend en aanvankelijk lees- en spelonderwijs Duits voor kinderen in de Vorschule en kinderen in de Grundschule die ontspoord zijn in het lees- en spelonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Hekster, Beek-Ubbergen | 1995
Gedrukt boek
W.J. de Haan Aanvankelijk lezen en schrijven met de spellingsmethode van De Haan
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | De Haan, Amsterdam | 1994
Gedrukt boek
Hessel de Boer | C.G.Th. Vernooy Schrijven volgens plan
suggesties voor de verbetering van de onderwijspraktijk
Non-fictie
Nederlands | 97 pagina's | Christelijk Pedagogisch Studiecentrum, Hoevelaken | 1992
Gedrukt boek
Werkgroep Brens Kopieersysteem voor het schrijfonderwijs
Non-fictie
Nederlands | Noord Ned. Stempel- & Leermiddelenfabriek, Groningen | 1991
Gedrukt boek
Huub van den Bergh | H. Wesdorp Een analyse van de prestaties van zeer slechte schrijvers en lezers uit de voorstudie PPON
Non-fictie
Nederlands | 34 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1986
Gedrukt boek
Jo van de Pavert | D. Zuiderveld Kind, school en schrijven
didactische aanwijzingen voor het schrijfonderwijs op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Agon Elsevier, Amsterdam [etc.] | 1975
Gedrukt boek
Jo van de Pavert | D. Zuiderveld Kind, school en schrijven
didactische aanwijzingen voor het schrijfonderwijs op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Agon Elsevier, Amsterdam, Brussel | 1975
Gedrukt boek
Nynke Jansma | Els Leenders Schrijven van 1F naar 2F
voor docenten Nederlands vmbo-mbo
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | SLO, Enschede | 2012
Gedrukt boek
Emerging literacy
young children learn to read and write
Engels | 161 pagina's | International Reading Association, Newark, Del. | 1989
Gedrukt boek
Ragnhild A. Oussoren Schrijfdans voor 5-8 jaar
bewegen en schrijftekenen met muziek, schrijven, spellen en stellen
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Schrijfdans, Steenwijk | 2018
Gedrukt boek
Ragnhild A. Oussoren Schrijfdans voor 3-5 jaar
bewegen en schrijbelen met liedjes
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | Schrijfdans, schrijbelen, schrijftekenen en schrijven, Steenwijk | 2018
Gedrukt boek
Linda Scheeres | K.M. Stokking Docenten Nederlands maken schoolexamens schrijfvaardigheid
een inventarisatie van de gevarieerde praktijk in de Tweede Fase
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Onderwijskunde, ICO-ISOR Onderwijsresearch, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
W.J. de Haan Basisregels voor de schrijfwijze van het Engels
korte klanken in eenlettergrepige woorden; primaire en secondaire taalregels
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | De Haan, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Effective teaching and learning of writing
current trends in research
Non-fictie
Engels | 388 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Tiddo Ekens | Theun Meestringa Beoordeling van en feedback op schrijfvaardigheid
een handreiking voor de tweede fase voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | slo, nationaal expertisecentrum leerplan-ontwikkeling, Enschede | 2013
Gedrukt boek
Ragnhild A. Oussoren Peuter- en kleuterschrijfdans
bewegen en schrijbelen op liedjes
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | Schrijfdans, Steenwijk | 2012
Gedrukt boek
Petrus Josephus Boonekamp Handleiding tot de schrijfkunst, naar vaste regelen, met aanwijzing van de meest in het oogvallende afwijkingen
Nederlands | 84 pagina's | D. du Mortier en zoon, Leyden | 1830
Gedrukt boek
Amos van Gelderen Leerstoflijnen schrijven beschreven
uitwerking van het referentiekader Nederlandse taal voor het schrijfonderwijs op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2010
Gedrukt boek