Zoekresultaten
Resultaat 141 - 160 (van 233)
Nancy A. Wasser Narrative as writing and literacy pedagogy for preservice elementary teachers
giving children and teachers a voice
Non-fictie
Engels | 167 pagina's | Brill, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Frits Litmaath | H. van Leent Leren lezen en schrijven
achtergronden, werkwijzen en hindernissen
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Coutinho, Muiderberg | 1982
Gedrukt boek
W.J. de Haan Engels, aanvankelijk lezen en schrijven volgens de werkwijze van Methode De Haan
Non-fictie
Nederlands | 68 pagina's | De Haan, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
W.J. de Haan Frans, aanvankelijk lezen en schrijven volgens de werkwijze van Methode De Haan
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | De Haan, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
K.M. Stokking Ontwikkeling en beoordeling van schrijfvaardigheden
aanwijzingen en suggesties voor docenten Nederlands rond het werken met het 'schrijfdossier' in de Tweede Fase
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | ISOR, Instituut voor Onderwijsresearch, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Council of Europe Reading and writing skills in primary education
a report of the educational research workshop held in Tilburg (The Netherlands) 9-12 December 1986
Non-fictie
Engels | 217 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1987
Gedrukt boek
Anneke Baauw-van Vledder | Evert van Dijk Schrijven met zorg
Praktische en didactische handleiding voor leerkrachten met betrekking tot het schrijfonderricht in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Intro, Baarn | 2000
Gedrukt boek
Lex Boezeman | Frank Woudenberg Het betere schrijfwerk
een procesmatige instruktie voor het doen van (skriptie)onderzoek en het schrijven van een skriptie, paper, nota of artikel; theorie en oefeningen
Handreiking voor studenten MBO en HBO.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Phaedon, Culemborg | 1990
Gedrukt boek
Alger van Hagen | Saskia Versloot Schrijven vanuit grafomotorisch perspectief
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Cantal, [Rosmalen] | 2008
Gedrukt boek
Bert Kouwenberg | Mariëtte Hoogeveen Denken met je vingers
schrijven in Het Verhalen-Atelier
Theorie en praktijk van het 'verhalenatelier', een didactisch model waarmee leerkrachten verplichte activiteiten als lezen en schrijven geïntegreerd kunnen aanbieden aan de leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Biblion Uitgeverij, Leidschendam | 2007
Gedrukt boek
Amsterdam Wereldboekenstad Boek van belang
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Amsterdam Wereldboekenstad, [Amsterdam] | 2009
Gedrukt boek
Daniela Fasoglio | Anne Beeker | Kim de Jong | Jos Keuning | Alma van Til ERK-niveau schrijfvaardigheid Engels, Duits en Frans
onderzoek naar het bereikte niveau aan het eind van havo en vwo
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | slo, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2014
Gedrukt boek
Corrie van Eerd-Smetsers Schrijven is bewegen
didactisch werkboek voor studenten van Pedagogische Hogescholen en leraren van het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
Developmental aspects in learning to write
Non-fictie
Engels | 199 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2001
Gedrukt boek
K. de Glopper | Judit Kádár-Fülöp The IEA student composition corpus: description and backgrounds
Non-fictie
Engels | 26 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1986
Gedrukt boek
Thea van der Geest Tools for teaching writing as a process
design, development, implementation and evaluation of computer-assisted writing instruction
Non-fictie
Engels | 299 pagina's | Faculteit Wijsbegeerte en Maatschappijwetenschappen, Universiteit Twente, Enschede | 1991
Gedrukt boek
Anke Blöte The development of writing behaviour
Non-fictie
Engels | 149 pagina's | 1988
Gedrukt boek
Maria Catharina Emilie Johanna Hoogeveen Writing with peer reponse using genre knowledge
a classroom intervention study
Non-fictie
Engels | 178 pagina's | 2013
Gedrukt boek
Taalplan functioneel schrijven
voor volwassenen
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1987
Gedrukt boek
Comité International de Paléographie Latine Teaching writing, learning to write
proceedings of the XVIth Colloquium of the Comité International de Paléographie Latine; held at The Institute of English Studies, University of London, 2-5 September 2008
Non-fictie
Engels | niet gecodeerde talen | 380 pagina's | King's College London, Centre for Late Antique & Medieval Studies, London | 2010
Gedrukt boek