Zoekresultaten
Resultaat 161 - 180 (van 233)
Renita Schmidt | P.L. Thomas 21st century literacy
if we are scripted, are we literate?
Non-fictie
Engels | 245 pagina's | Springer, [Dordrecht] | 2009
Gedrukt boek
Corrie van Eerd-Smetsers Praktische handleiding voor het schrijfonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2013
Gedrukt boek
Marleen Kieft The effects of adapting writing instruction to students' writing strategies
Non-fictie
Engels | 98 pagina's | 2006
Gedrukt boek
Anna Christina Both-de Vries It's all in the name
early writing: from imitating print to phonetic writing
Non-fictie
Engels | 109 pagina's | Rozenberg Publishers, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Ad Bok Heruitvinding van het vak Nederlands
schrijfonderwijs op weg naar 2032
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Bveo, Rosmalen | 2016
Gedrukt boek
Design principles for teaching effective writing
theoretical and empirical grounded principles
Non-fictie
Engels | 324 pagina's | Brill, Leiden | 2017
Gedrukt boek
M.F. Scott A chronicle of learning: voicing the text
Non-fictie
Engels | 201 pagina's | 2013
Gedrukt boek
Bas Karreman | Gelijn Werner | H.T. van der Molen | Eveline Osseweijer | Margriet Ackermann | H.G. Schmidt | Estella van der Wal Zelf leren schrijven voor economie en bedrijfskunde
training op www.zelflerenschrijven-eb.nl
Non-fictie
Nederlands | 220 pagina's | Boom, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Judith Stoep Opportunities for early literacy development: evidence for home and school support
Non-fictie
Engels | 169 pagina's | Garant-Uitgevers | 2008
Gedrukt boek
Martin East Dictionary use in foreign language writing exams
impact and implications
Non-fictie
Engels | 228 pagina's | Benjamins, Amsterdam [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Marion van der Meulen | Ludo Verhoeven | Lia Hesemans Tussen taal en teken
lessen in functionele geletterdheid
Bijdrage aan de ontwikkeling van de functionele schriftelijke taalvaardigheden van autochtone en allochtone leerlingen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1990
Gedrukt boek
Ad Marchand De leesschrijfhoek
naar natuurlijk leren lezen
Inleiding tot en suggesties voor uitwerking van lesmateriaal van de "leesschrijfhoek", een werkwijze in groep 2 en 3 van het basisonderwijs. Het kind leert, uitgaand van eigen belevings- en ervaringswereld, functioneel lezen en schrijven.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1989
Gedrukt boek
Martine Braaksma Observational learning in argumentative writing
Non-fictie
Engels | 120 pagina's | 2002
Gedrukt boek
Lia Wouters | Marlies Schaerlaeckens Zo zit dat met schrijven
een schat aan handige tips en adviezen voor het schrijven
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | REC Rivierenland, Nijmegen | 2009
Gedrukt boek
Schrijven & didactiek
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1990
Gedrukt boek
Handboek lees- en schrijfdidactiek
functionele geletterdheid in basis- en voortgezet onderwijs
Onderzoeksresultaten en relevante praktijkervaringen op het terrein van lees- en schrijfonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 398 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1992
Gedrukt boek
Geppie Bootsma | Hella Kroon | Marieken Pronk | Bert de Vos Schrijven van 1F naar 4F
de doorlopende leerlijn schrijven havo/vwo
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | APS, Utrecht | 2013
Gedrukt boek
Edith Alkema Schrijven met kennis van zaken
een didactiek voor de zaakvakken
Non-fictie
Nederlands | 356 pagina's | University of Amsterdam, Research Institute of Child Development and Education, [Amsterdam] | 2022
Gedrukt boek
Schrijven
theorie en praktijk van het schrijfvaardigheidsonderwijs; een bundel artikelen over schrijfonderwijs
De techniek van het schrijven als communicatieproces
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1985
Gedrukt boek
Aad Lohman Schrijfcodes
verbeteradviezen bij de meest gemaakte schrijffouten; checklists bij de meest voorkomende tekstsoorten
Non-fictie
Nederlands | 257 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2006
Gedrukt boek