Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 91)
Geert ten Dam Sekseverschillen in het onderwijs
curriculum, didactiek en organisatie
Leerboek over de theorie en de praktijk van sekseverschillen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 245 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1991
Gedrukt boek
Tjipke van der Veen Differentiatie
van waarom tot hoe
Studie voor onderwijsgevenden over gedifferentieerd aanbieden van lesstof.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Van Gorcum, Assen | 1984
Gedrukt boek
Cees Teyken Leren probleem oplossen
een beknopt didaxologisch perspectief
Verhandeling over aard, herkomst en gebruiksmogelijkheden van probleemgestuurd leren en onderwijzen
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1981
Gedrukt boek
Tijl Koenderink De 7 uitdagingen
de 7 uitdagingen in het onderwijs aan cognitief getalenteerde kinderen; een praktisch handboek voor leerkrachten in het bo en vo
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Novilo, Venlo | 2016
Gedrukt boek
Erik van Dort | Monica de Vente Vertellus... een verhaal
Informatie over verteltechnieken en een pleidooi om basisschoolleerlingen meer te laten opgroeien met verhalen en vertellers.
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Horus, Haren | 2015
Gedrukt boek
Maya Bakker-de Jong Handboek positieve groepsvorming
Naslagwerk voor docenten en mentoren in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 197 pagina's | Quirijn, Esch | 2009
Gedrukt boek
Jos Castelijns Vitaliteit in processen van collectief leren
samen kennis creëren in basisscholen en lerarenopleidingen
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Commissie Testaangelegenheden Nederland COTAN testboek voor het onderwijs
Kritisch overzicht van alle toetsen en vragenlijsten die in het basis- en voortgezet onderwijs worden gebruikt.
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | NDC, [Amsterdam] | 2002
Gedrukt boek
A. De Block Didactische werkvormen en leerstrategieën
een handleiding voor de onderwijspraktijk
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Plantyn, Deurne [etc.] | 1984
Gedrukt boek
Vormen van leren en onderwijzen in de klas
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1984
Gedrukt boek
Wilfred 's- Gravendijk Psychodrama
aktiemethode voor hulpverleners en onderwijsgevenden
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Nelissen, Baarn | 1983
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Vrije keus, maar niet heus
Onderzoek naar de relatie tussen onderwijs en sekse bij 5- tot 16-jarigen, waarbij aanbevelingen worden gedaan om beperkingen in de onderwijskeuze voor meisjes af te zwakken of te vermijden
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, ['s-Gravenhage] | 1982
Gedrukt boek
Paul Léon Marie Jungbluth Docenten over onderwijs aan meisjes
"positieve diskriminatie met een dubbele bodem"
Verslag van een onderwijssociologisch onderzoek naar de houding van leerkrachten tegenover meisjes
Non-fictie
Nederlands | 289 pagina's | Stichting Instituut voor Toegepaste Sociologie, Nijmegen | 1981
Gedrukt boek
Gene Stanford Groepswerk in het onderwijs
een gids voor docenten, gebaseerd op ervaringen in de klas
Non-fictie
Nederlands | 237 pagina's | Intro, Nijkerk | 1980
Gedrukt boek
Paul Jungbluth Van traditionele meisjespedagogiek tot roldoorbrekend onderwijs
onderwijs en de maatschappelijke ongelijkheid man-vrouw; materiaal voor een bezinning op de positiekeuze van de school
Non-fictie
Nederlands | 242 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociologie, Nijmegen | 1978
Gedrukt boek
Dian Fluijt | Marleen van Kooten Co-teaching: samen kun je meer
9 aanraders
Uiteenzetting van een visie op samenwerking tussen professionals in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2020
Gedrukt boek
Berty Segal Cook Teaching English through action
Leermethode, voor docenten Engels als tweede taal, waarin de nadruk ligt op het fysiek uitvoeren van eenvoudige commando's met werkwoorden en zelfstandige naamwoorden.
Non-fictie
Engels | 176 pagina's | Arcos Publishers, [Broek in Waterland] | 2021
Gedrukt boek
Danny Van De Velde De groep in actie
praktijkboek samenwerkingsvaardigheden
Praktisch handboek voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs en vormingscentra voor het aanleren van samenwerkingsvaardigheden bij hun leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek
Oliver Caviglioli Dubbel coderen
de kracht van woord + beeld in je les
Non-fictie
Nederlands | 260 pagina's | Bazalt, [Goes] | 2021
Gedrukt boek
Agnes Vosse Kinderen begeleiden kinderen bij leerachterstanden
een tutor-begeleidingsprogramma voor basis- en speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1994
Gedrukt boek
Overige onderwerpen