Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 97)
De leraar die mijn leven veranderde
Bekende schrijvers vertellen over leraren aan wie zij veel te danken hebben of die op een andere manier induk op hen hebben gemaakt.
Non-fictie
Nederlands | 219 pagina's | Thomas Rap, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Piet Hoogeveen | Jos Winkels Het didactische werkvormenboek
variatie en differentiatie in de praktijk
Overzicht van ca. 150 didactische werkvormen, waarbij zowel de theoretische als praktische aspecten aan de orde komen.
Non-fictie
Nederlands | 375 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2014
Gedrukt boek
Carl D'hondt | Hilde Van Rossen Succesvol begeleiden van hoogbegaafde kinderen en jongeren
Theoretische achtergronden en praktische tips voor ouders, leerkrachten en andere betrokkenen.
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2018
Gedrukt boek
Corry Wolters Meer dan slim
talentgerichte begeleiding van hoogbegaafde kinderen en jongeren
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
A.W.E.A. Bakx | Eleonoor van Gerven | Annemieke Weterings Hoe dan?!
pakkend onderwijs voor begaafde leerlingen
Handreiking aan onderwijsprofessionals hoe passend onderwijs voor begaafde leerlingen op pakkende wijze te verzorgen op basis van weldoordachte uitgangspunten.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Jelly Bijlsma Klasse(n)kracht: met respect voor de klas
in 7 stappen naar een veilig en sociaal groepsklimaat
Klasse(n)methodiek om, aan de hand van het aangeboden programma RESPECT, een sociaal, veilig en krachtig klimaat in de klas en in de school te realiseren.
Non-fictie
Nederlands | 262 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2015
Gedrukt boek
Danny Wyffels Hoe coach ik mijn klas?
Praktisch handboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | LannooCampus, Tielt | 2014
Gedrukt boek
Yves van Kempen Meester, meester!
hoe inspirerend onderwijs levens kan veranderen
Terugblik op een lange onderwijsloopbaan en een leraarschap op basis van nauwe verbondenheid met de ontwikkeling van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 231 pagina's | Em. Querido's Uitgeverij BV, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Onderwijs in tijden van digitalisering
Verzamelde opstellen over de zin en onzin van de digitalisering van het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Boom, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Franka van Vlokhoven Jouw begaafde leerling
Praktische aanwijzingen voor leerkrachten en ouders van hoogbegaafde kinderen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 161 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2019
Gedrukt boek
Marijke Bouwhuis De leraar in beeld
handboek beeldbegeleiding in het onderwijs
Overzicht van alle relevante aspecten van een vorm van begeleiding en coaching die steeds belangrijker wordt.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Dirk van der Wulp | Sandra Elzinga Vier wegen naar motivatie
werkboek motiveren is te leren
Gids met informatie en adviezen voor docenten om leerlingen beter te leren motiveren. Met voorbeelden en oefeningen.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Tijl Koenderink De 7 uitdagingen
de 7 uitdagingen in het onderwijs aan hoogbegaafde kinderen; een praktisch handboek voor leerkrachten in het bo en vo
Non-fictie
Nederlands | 167 pagina's | Novilo, Venlo | 2012
Gedrukt boek
Suzan Lutke Als de muziek er al is
een nieuw fundament voor muziekonderwijs
Pleidooi voor vernieuwing van het muziekonderwijs en voor een didactische aanpak die leerlinggericht is, waarbij het ontdekken van de eigen muzikale persoonlijkheid centraal staat.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Dian Fluijt Prisma Co-Teaching
passend op weg naar integratief onderwijs
Beschrijving van een onderwijsmethode (basis- en voortgezet onderwijs) waarbij twee samenwerkende professionals gedifferentieerd lesgeven aan een klas van 25 leerlingen, inclusief vier met een speciale onderwijsbehoefte.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Charlotte Visch Gelukkige kinderen in een gelukkige klas
van leerkracht tot happy coach voor een warm schoolklimaat
Adviezen voor leerkrachten en directies van basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | 248media uitgeverij, Steenwijk | 2013
Gedrukt boek
De leraar die mijn leven veranderde
Bekende schrijvers vertellen over leraren aan wie zij veel te danken hebben of die op een andere manier induk op hen hebben gemaakt.
Non-fictie
Nederlands | ePub | Thomas Rap, Amsterdam | 2016
E-book
Yves van Kempen Meester, meester!
hoe inspirerend onderwijs levens kan veranderen
Terugblik op een lange onderwijsloopbaan en een leraarschap op basis van nauwe verbondenheid met de ontwikkeling van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's (ePub2, 1,2 MB) | Querido, Amsterdam | 2015
E-book
Aat van der Harst | Bas van den Berg | Cocky Fortuin-van der Spek Verhalen verbinden
ruimte voor vertellen op school
Na een theoretische inleiding over verhalen vertellen in het onderwijs wordt aandacht besteed aan persoonlijke, fictieve en overgeleverde verhalen.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | CPS, Amersfoort | 2007
Gedrukt boek
Sandra Koot Co-teaching
meesterlijk begeleiden in het onderwijs
Handboek voor het begeleiden van leerkrachten in het onderwijs volgens het concept van co-teaching.
Nederlands | 199 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek