Zoekresultaten
Resultaat 641 - 660 (van 754)
Richard Jones De burn-outbestindige dosint
ferbetterje dyn klassemanagement en helje it measte út dysels en dyn learlingen; 30 praktyske ideeën om mentaal sûn te bliuwen as dosint yn it fuortset ûnderwiis
Non-fictie
Westerlauwers Fries | 90 pagina's | De Bonke, Ljouwert | 2020
Gedrukt boek
Annemarie Kelly Ik, Annamaria
het verhaal van een zwarte lerares op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 472 pagina's | [Brave New Books], [Amsterdam] | 2017
Gedrukt boek
IVA Tilburg, Instituut voor Sociaal-Wetenschappelijk Beleidsonderzoek en Advies Arbeidsradar docenten techniek
eindrapportage: de arbeids(markt)situatie van de docenten techniek
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Directie Algemeen Technologie Beleid, Ministerie van Economische Zaken, Den Haag | 2000
Gedrukt boek
International Study Association on Teachers and Teaching Teacher thinking twenty years on
revisiting persisting problems and advances in education
Non-fictie
Engels | 369 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Federatie van Nederlandse Verenigingen tot Integratie van Homoseksualiteit COC Nederland Healthy teacher, healthy school
job perception and health of homosexual and bisexual teachers
Verslag van een onderzoek, uitgevoerd door de RutgersNissoGroep, waaruit blijkt dat een slechte gezondheid en meer burnout sterk samen hangen met een negatieve werkbeleving, het ontbreken van een diversiteitscultuur en omgangsnormen voor leerlingen, het meemaken van hinderlijk gedrag en het te maken krijgen met discriminatie. Meer open homo/lesbisch onderwijspersoneel heeft gemiddeld genomen slechts in lichte mate een betere gezondheid, vanwege het risico voor discriminatie op grond van seksuele...
Non-fictie
Engels | 130 pagina's | COC Nederland, [Amsterdam] | 2003
Gedrukt boek
Klaas van Veen Teachers' emotions in a context of reforms
Non-fictie
Engels | 140 pagina's | 2003
Gedrukt boek
J.M. Waterreus Lessons in teacher pay
studies on incentives and the labor market for teachers
Non-fictie
Engels | 169 pagina's | 2003
Gedrukt boek
Nick Luxmoore Essentiële luistervaardigheden voor docenten
wat te zeggen wanneer je niet weet wat je moet zeggen
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | LannooCampus, Houten | 2015
Gedrukt boek
Association for the Education of Teachers in Science Science teacher education
an international perspective
Non-fictie
Engels | 236 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2000
Gedrukt boek
International Study Association on Teachers and Teaching Changing schools, changing practices
perspectives on educational reform and teacher professionalism
Non-fictie
Engels | 237 pagina's | Garant, Louvain | 1999
Gedrukt boek
Het komt op de leraar aan
Overzicht van actuele ontwikkelingen, problemen en dilemma's in het beroep van leraar in zowel het basis- als voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Frans Ottenhof | Gerard Rozing Wat doen goede leraren anders
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2018
Gedrukt boek
Harmannus Vos The effect of analyzing and objectifying an individual subjective approach in a course in Newtonian mechanics on the attitudes of student-teachers toward physics
Non-fictie
Engels | 160 pagina's | CHEV, Amsterdam | 1989
Gedrukt boek
International Council on Education for Teaching Teacher education and the world of work
new economic, social and professional imperatives for the twenty-first century
Non-fictie
Engels | 150 pagina's | SLO, National Institute for Curriculum Development, Enschede | 1988
Gedrukt boek
A.C. Maas Leerkracht veerkracht
Theoretische beschouwing over de vormgeving van de Brede School en het IKC, met veel aandacht voor de ontwikkeling en groei van betrokkenen, met name de leraren.
Non-fictie
Nederlands | 209 pagina's | Uitgeverij Aspekt, [Soesterberg] | 2015
Gedrukt boek
Mechteld van Kuijk Raising the bar for reading comprehension
the effects of a teacher professional development program targeting goals, data use, and instruction
Non-fictie
Engels | 204 pagina's | GION, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2014
Gedrukt boek
International Association for the Evaluation of Educational Achievement TEDS-M encyclopedia
a guide to teacher education context, structure, and quality assurance in 17 countries; findings from the IEA Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M)
Non-fictie
Engels | 277 pagina's | IEA, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
International Association for the Evaluation of Educational Achievement | Lawrence Ingvarson An analysis of teacher education cotext, structure, and quality-assurance arrangements in TEDS-M countries
findings from the IEA Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M)
Non-fictie
Engels | 251 pagina's | International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
The negotiated self
employing reflexive inquiry to explore teacher identity
Non-fictie
Engels | 235 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2018
Gedrukt boek
Huub Buijssen | Mathilde Bos Lesje geleerd?
indringende ervaringsverhalen van leraren; een gids nazorg agressie-incidenten
Handboek voor de hantering en verwerking van gewelddadige incidenten in onderwijssituaties.
Non-fictie
Nederlands | 129 pagina's | Elsevier bedrijfsinformatie, 's-Gravenhage | 2002
Gedrukt boek