Zoekresultaten
Resultaat 681 - 700 (van 754)
Leo G.M. Prick Vitale leraren en andere vreugdevolle verschijnselen
Columns over (wan)toestanden in het onderwijs en het opbranden van onderwijzers en schoolleiders.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Van Gennep, Amsterdam | 1995
Gedrukt boek
Veronica Weusten Der beliebte Lehrer
wie Sie es bleiben order wie Sie es werden
Non-fictie
Duits | 43 pagina's | Weusten und Hoornstra Coaches in Schulen, Nijmegen | 2003
Gedrukt boek
H.E.S. Woldring Een handvol filosofen
geschiedenis van de filosofiebeoefening aan de Vrije Universiteit in Amsterdam van 1880 tot 2012
Non-fictie
Nederlands | 539 pagina's | Verloren, Hilversum | 2013
Gedrukt boek
De leraar als coach
Non-fictie
Nederlands | 179 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Nella Blokker | Clemens Kok Het komt wel goed, juf!
mijn eerste jaar op een Amsterdams mbo
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | MM, [Amsterdam] | 2011
Gedrukt boek
Mieke Vollenhoven Vitaal voor de klas
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
Teaching: professionalization, development and leadership
Festschrift for Professor Eric Hoyle
Non-fictie
Engels | 317 pagina's | Springer, [Dordrecht] | 2008
Gedrukt boek
Samuel Crispin Nguni Transformational leadership in Tanzanian education
a study of the effects of transformational leadership on teachers' job satisfaction, organizational commitment and organizational citizenship behaviour in Tanzanian primary and secondary schools
Non-fictie
Engels | 238 pagina's | 2005
Gedrukt boek
Instituut voor Katholiek Onderwijs Inspirerende leraren
inspiratie van leraren en schoolleiders op katholieke basisscholen
Non-fictie
Nederlands | 202 pagina's | Damon, Budel | 2007
Gedrukt boek
University of Dar es Salaam Science education research and teacher development in Tanzania
Non-fictie
Engels | 134 pagina's | University of Dar es Salaam, [Dar es Salaam] | 2002
Gedrukt boek
Teacher thinking, beliefs and knowledge in higher education
Non-fictie
Engels | 367 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Will J.G. Evers Burnout among teachers
theoretical setting, top-down innovation, and social relations
Non-fictie
Engels | 191 pagina's | 2002
Gedrukt boek
Ria Vogels | Ria Bronneman-Helmers Wie werken er in het onderwijs?
op zoek naar het 'eigene' van de onderwijsprofessional
Non-fictie
Nederlands | 67 pagina's | SCP Sociaal en Cultureel Planbureau, Den Haag | 2006
Gedrukt boek
Koninkrijk der Nederlanden Rechtspositiebesluit WPO/WEC
overige regelgeving
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | Kluwer, Deventer | 2006
Gedrukt boek
Marijke Harberts Doe effe normaal, juf
belevenissen op de middelbare school
Columns van een ervaren lerares op een zwarte middelbare school in een grote stad, die tal van schoolsituaties typeren.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Van Gennep, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Liesje Paulie Reynders Continuous professional development, it's all in the game
a series of studies on different perspectives for continuous professional development (CPD) of teachers
Non-fictie
Engels | 129 pagina's | 2015
Gedrukt boek
Koninkrijk der Nederlanden Rechtspositiebesluit WPO/WEC
Non-fictie
Nederlands | 398 pagina's | Kluwer, Deventer | 2005
Gedrukt boek
J.D. van der Ploeg | E.M. Scholte Arbeids-satisfactie-index
handleiding voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs (ASI-L)
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Ingeborg Janssen Reinen Teachers and computer use
the process of integrating it in the curriculum
Non-fictie
Engels | 258 pagina's | 1996
Gedrukt boek
A. Brouwers Teacher burnout and self-efficacy
an interpersonal approach
Non-fictie
Engels | 164 pagina's | 2000
Gedrukt boek