Zoekresultaten
Resultaat 661 - 680 (van 754)
International Commission on Mathematical Instruction Teaching statistics in school mathematics, challenges for teaching and teacher education
a joint ICMI/IASE study: the 18th ICMI study
Non-fictie
Engels | 425 pagina's | Springer, Dordrecht [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Frits Achterberg | Bob Koster Steunen leren stimuleren
praktijkboek voor begeleiding van docenten
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1999
Gedrukt boek
Maryam Mildenberg De scheppende mens in het onderwijs
een vakantieboek over wereldvrede voor hersenen en hart; essays, verhalen, poëmen
Spirituele beschouwing over een aantal ontwikkelingen binnen het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 400 pagina's | Agiel, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Johan Dehandschutter Sterk starten
survivalkit voor de nieuwe leerkracht
Praktische adviezen voor beginnende leerkrachten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2013
Gedrukt boek
AStri Het managen van verwachtingen
onderzoek naar de ervaringen en leerpunten van het zij-instromen in po, vo en bve
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | SBO, Den Haag | 2008
Gedrukt boek
J.H.C. Vonk Beginnend leraarschap
het professionele ontwikkelingsproces van beginnende docenten nader bekeken
Beschrijving en analyse van veelvoorkomende problemen van beginnende docenten met praktische aanwijzingen hoe deze problemen op te lossen zijn.
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | VU Uitgeverij, Amsterdam | 1989
Gedrukt boek
Perry den Brok Teaching and student outcomes
a study on teachers' thoughts and actions from an interpersonal and a learning activities perspective
Non-fictie
Engels | 267 pagina's | W.C.C., Utrecht | 2001
Gedrukt boek
Bert Henri Moonen Teacher learning in inservice networks on internet use in secondary education
Non-fictie
Engels | 238 pagina's | 2001
Gedrukt boek
Vasiliki Kantzara An act of defiance, an act of honour
gender and professional prestige among teachers in secondary education in Greece
Proefschrift Universiteit Utrecht naar de relatie tussen gender en professioneel prestige. Om deze relatie te ontrafelen is de professionele identiteit en taakuitoefening van de docenten onderzocht, waarbij ook factoren als leeftijd, vakgebied en de burgerlijke staat van de docenten een rol hebben meegespeeld. Met samenvatting in het Nederlands en Grieks.
Non-fictie
Engels | 333 pagina's | 2000
Gedrukt boek
John Wallace | William Louden Teachers' learning
stories of science education
Non-fictie
Engels | 191 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2000
Gedrukt boek
Karin Hoogeveen 'Het kunnen allemaal je eigen kinderen zijn'
leerkrachten basisonderwijs over hun beroep
Non-fictie
Nederlands | 389 pagina's | Jan van Arkel, [Utrecht] | 1999
Gedrukt boek
Evelien Suzanne Ritzema Professional development in data use
the effects of primary school teacher training on teaching practices and students' mathematical proficiency
Non-fictie
Engels | 241 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2015
Gedrukt boek
Nederlandse organisatie voor internationale samenwerking in het hoger onderwijs Teaching in the international classroom
profile of the ideal lecturer, and its implications for staffing policy
Non-fictie
Engels | 82 pagina's | Nuffic, The Hague | 1997
Gedrukt boek
Marry Remery-Voskuil Dr. Gerard van Wieringhen Borski (1801-1869)
rector van de latijnse school en schoolopziener in Delft
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Nationaal Onderwijsmuseum, [Rotterdam] | 2012
Gedrukt boek
Jan Brandsma | J.H. Emck Voor de klas
over het beroep van leraar
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Sassenhein, Haren | 1993
Gedrukt boek
René van Kralingen | Jate Terpstra Bijzondere docenten geportretteerd
Portretten van twaalf opmerkelijke leraren die lesgeven in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | HNB|Nelissen, Barneveld | 2009
Gedrukt boek
Anto Arkato Gendole Collaborative teacher professional development in Ethiopian higher education: the case of communicative language teaching
Non-fictie
Engels | 226 pagina's | 2013
Gedrukt boek
Ayoub Cherd Kafyulilo Collaborative design in tems to develop science and mathematics teacher's technology integration knowledge and skills
Non-fictie
Engels | 206 pagina's | 2013
Gedrukt boek
Frits Achterberg | Taco van Popta Halverwege, de uitdaging
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | CSG De Goudse Waarden, Gouda | 2009
Gedrukt boek
Beate Plenter Zelf bewust docent zijn
Praktisch werkboek voor docenten om door bezinning op professioneel en persoonlijk functioneren het zelfbewustzijn, de zelfsturing en satisfactie te vergroten.
Non-fictie
Nederlands | 149 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 1998
Gedrukt boek