Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 630)
Francine Plaisier | Tim Klein Schiphorst Verhalenfabriek
inspireren in de klas
Over hoe verhalen van leerkrachten én van leerlingen de dagelijkse lespraktijk kunnen verrijken
Non-fictie
Nederlands | 89 pagina's | Levendig Uitgever, [De Meern] | 2015
Gedrukt boek
Hans van der Loo | Patrick Davidson Teaming
de nieuwe realiteit van samenwerken
Beschrijving van een methode voor het opzetten en stroomlijnen van dynamische teams binnen bedrijven en organisaties.
Non-fictie
Nederlands | 388 pagina's | Vakmedianet, Zeist | 2022
Gedrukt boek
Anne Slaets | Hilde Stroobants KleuterKracht
een praktijkboek voor meer stem, keuze en eigenaarschap bij peuters en kleuters
Pedagogisch werkboek met achttien interactie- en werkvormen die in de kleuterklas kunnen worden ingezet om de stem, keuzes en het eigenaarschap van kinderen een plaats te geven binnen de dynamiek van de groep.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2022
Gedrukt boek
Theo De Beir De kracht van onderhandelen
hoe professioneel een deal bereiken of een conflict oplossen
Beschrijving van de basisprincipes en werking van het onderhandelingsproces. Met adviezen om structuur aan te brengen in een onderhandelingstraject en praktische onderhandelingstechnieken om op een efficiënte manier tot het gewenste resultaat te komen.
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's (ePub2, 0,8 MB) | Borgerhoff & Lamberigts, Gent | 2023
E-book
Adinda de Vreede Teken je gesprek over gedachten
maak piekeren en (faal)angst visueel
Beschrijving van een methode om door middel van tekenen mensen te begeleiden die last hebben van angst of die veel piekeren.
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Abigail Marshall | Ronald D. Davis Autisme en de kiem van verandering
volledig deelnemen aan het leven dat je kiest met de Davis-autisme-benadering
Bespreking van een methode voor mensen met autisme om zelfstandig deel te kunnen nemen aan het leven, gebaseerd op de persoonlijke ervaringen van de auteur. Met afbeeldingen.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Boekscout, Soest | 2024
Gedrukt boek
Samen bewegen regelen in het basisonderwijs
Handboek voor docenten in het basisonderwijs met een onderwijskundig kader voor een bewuste aanpak van het doeldomein 'Samen bewegen regelen’. Met foto’s, schema’s en tekeningen.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Jan Luiting Fonds, [Zeist] | 2023
Gedrukt boek
Marcel Sem Kok Handboek schuldhulpverlening
van taak naar methodiek
Hand- en studieboek op hbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 373 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Mariet Lems Weten waar de woorden zijn
methodiek creatief schrijven voor leerkrachten primair onderwijs en schrijfdocenten
Non-fictie
Nederlands | 371 pagina's | SAAM Uitgeverij, Hillegom | 2013
Gedrukt boek
Chris Tovani Ik lees het wel maar ik snap het niet
begripsstrategieën voor adolescente lezers
Methode voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om het begrijpend lezen van leerlingen te verbeteren.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Kwint'essens, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Studio Imago Kinderen en... de ontwikkeling van emotionele vaardigheden
activiteitenboek voor werken aan emotionele intelligentie met kinderen van 8 tot 12 jaar
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Kwintessens, [Amersfoort] | 2010
Gedrukt boek
Marius Nabuurs Basisboek systeemgericht werken
Studieboek op hbo-niveau over de sociaal-agogische hulpverlening aan gezinnen met problemen.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Baarn, HBuitgevers | 2007
Gedrukt boek
NIVOZ Pedagogische tact
op het goede moment het juiste doen, óók in de ogen van de leerling
Wetenschappelijke inzichten en persoonlijke ervaringen over de interactie tussen leraar en leerling.
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2021
Gedrukt boek
Ard Nieuwenbroek | Judith Kimenai Geven en ontvangen
in contact met jongeren
Verhandeling over het bevorderen van het welzijn van jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 133 pagina's | ACCO learn, Den Haag | 2021
Gedrukt boek
De honderd talen in korte beeldverhalen
Uitleg over een interactieve pedagogische werkwijze, ontwikkeld in kindercentra in het Italiaanse Reggio Emilia, die gebruikt kan worden om kinderen te leren actieve deelnemers te worden in hun eigen leerproces. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Jenny Blaauwbroek | Matthijs Steeneveld Teamkracht met prosocial
van eigenbelang naar betekenisvol samenwerken
Praktische gids voor managers en leidinggevenden met een methode om effectief en prosociaal samen te werken binnen teams en organisaties, waarbij de nadruk ligt op het vinden van een gezonde balans tussen groepsbelang en eigenbelang.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Boom, [Amsterdam] | 2023
Gedrukt boek
Herman de Neef Op weg naar rust
de PILLAR-methodiek voor levensbrede begeleiding bij autisme
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | Inspired Quality Publishers, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Nelleke Bokhove-van Wensveen Motivatie in de klas
Didactische handleiding voor leerkrachten in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
Ingrid Stoop "De MatriXmethode van Ingrid Stoop"
de revolutionaire aanpak van leer- en mentale problemen
Non-fictie
Nederlands | 91 pagina's | MatriXmethode Instituut, [Apeldoorn] | 2010
Gedrukt boek
Ton de Zwart Speelwerk: observeren en onderzoeken van jonge kinderen
handleiding
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Methodiek