Zoekresultaten
Resultaat 241 - 260 (van 882)
Marinka Drost | Petra Verra Handboek RTTI
Instructieve handleiding voor het voortgezet onderwijs waarmee toetsing en leerproces met elkaar in lijn worden gebracht.
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Docentplus.nl, Bodegraven | 2015
Gedrukt boek
Gerard Collignon | Pascal Legrand | John Parr Spreek jij mijn taal?
meer resultaat uit coaching met het Process Communication Model
Gedragsmodel dat gebruikt wordt als een gestructureerde methodiek om samenwerking, leidinggeven, coaching, e.d. beter te laten verlopen en betere resultaten te behalen.
Non-fictie
Nederlands | 416 pagina's | b:k light, [Gieten] | 2014
Gedrukt boek
A.J. Baart | Christa Carbo De zorgval
analyse, kritiek en uitzicht
Essay over de zogenoemde prestentietheorie in zorg en welzijn, met in keerdruk enkele journalistieke praktijkverhalen.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Thoeris, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Angelique van der Pluijm | Margit Grevelt School en echtscheiding
alledaagse begeleiding binnen een schoolbreed beleid
Praktische handleiding voor leerkrachten en coördinatoren op basisscholen voor de begeleiding van kinderen die te maken hebben met echtscheiding.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Hilde Vande Meerssche Taal verderbij
lezen, schrijven en logisch redeneren met tieners
Methode voor therapeuten voor de behandeling van leerstoornissen bij leerlingen in het voortgezet onderwijs, met een focus op Nederlandse taal.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
P.C. Ohlsen-Koole Kindermishandeling en dan...
hoe te signaleren en handelen binnen het primair onderwijs
Handleiding voor schoolleiders.
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | Kluwer, Deventer | 2012
Gedrukt boek
R. Benedictus Methodisch werken in kinderopvang en jeugdzorg
Studieboek voor studenten van welzijnsopleidingen aan regionale opleidingscentra.
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2012
Gedrukt boek
Jeroen Lutters In de schaduw van het kunstwerk: art-based learning in de praktijk
Studie over een methode om van kunst te leren, waarbij aandacht wordt besteed aan de manier waarop kunst tot inzicht leiden kan.
Non-fictie
Nederlands | 249 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Pieter Verdoorn | Audry van Vulpen Werken aan kwaliteit van bestaan
bouwstenen voor inclusief ondersteunen
Overzicht van het instrumentarium waarover professionele hulpverleners beschikken bij de ondersteuning van mensen met persoonlijke problemen.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Boom/Nelissen, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2011
Gedrukt boek
Mariëtte van der Veen | Bert Prinsen Handleiding video-hometraining in gezinnen met kinderen in de basisschoolleeftijd
voor professionals in het maatschappelijk werk
Non-fictie
Nederlands | 403 pagina's | SWP, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
Gerard Donkers Grondslagen van veranderen
naar een methodiek zonder keurslijf
Model voor het doorvoeren van veranderingen binnen organisaties voor sociale arbeid.
Non-fictie
Nederlands | 305 pagina's | Boom Lemma, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Britt Fontaine De plancyclus in het sociaalagogisch werk
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
Voor de groep
Handleiding voor professionals en vrijwilligers in het jeugd- en jongerenwerk die groepsactiviteiten organiseren voor kinderen tussen 4 en 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | SWP, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Bob Koster | Jeroen Onstenk Ontwikkeling door werkplekleren
een handreiking voor leraren
Praktische handreiking voor aankomende leerkrachten in het primair, voortgezet en beroepsonderwijs die hun kennis en vaardigheden in de klas zelf willen ontwikkelen.
Non-fictie
Nederlands | 280 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2009
Gedrukt boek
Hoe(zo) volwassen?
een methodiek in het begeleiden van jongeren met probleemgedrag van 16 tot 23 jaar
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | SWP, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Lia Bijkerk | Iris Loonen Water naar de zee dragen ...
en 19 andere activerende werkvormen voor onderwijs, trainingen en workshops
Non-fictie
Nederlands | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten | 2009
Gedrukt boek
Marianne van der Zalm-Grisnich Je bibbers de baas
faalangsttraining voor kinderen
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2009
Gedrukt boek
Jacobien Erbrink Meer mens
methodisch werken aan kwaliteit van leven
Beschrijving van een methode voor zorgverlening aan mensen met een ernstige verstandelijke beperking of dementie, mede aan de hand van praktijkvoorbeelden.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Heinen, 's-Hertogenbosch | 2008
Gedrukt boek
Lieve Van Hemel | Bart Geurden Verpleegkundige concepten en methoden
Studieboek op hbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 230 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek