Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 164)
Hendrik Jan Lindhout Ervaringsgerichte Algemene Muzikale Vorming
handleiding voor AMV-docenten; onderdeel van Muziek voor de klas
"Muziek voor de klas" is een handleiding voor de (toekomstige) leerkracht in het basisonderwijs. Hét doel van het boek is een aanzet tot het ontwikkelen van het innerlijk gehoor, waardoor muziek begrijpelijk wordt en daarom makkelijker wordt om zelf muzieklessen te kunnen geven. Het toon- en ritmesysteem, waarop onze muziek, zowel pop, jazz als klassiek, gebaseerd is, wordt uitgelegd aan de hand van het solmiseren (do-re-mi-systeem) en ritme-taal. Zowel de bouwstenen van melodie, ritme en puls worden...
Nederlands | 44 pagina's | Hendrik Jan Lindhout, Zwaag | 2021
Gedrukt boek
Tjeerd Jan Doevendans Computerondersteunde muzikale stijlbepaling op vwo-niveau
Non-fictie
Nederlands | 342 pagina's | 1998
Gedrukt boek
Gy. Véber Muziek
Informatie over de gevolgen van de basisvorming voor het vak muziek.
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | Stenfert Kroese/Nijhoff, Leiden | 1989
Gedrukt boek
Baukje Colpaart-Vellekoop Idee in muziek
Muziekmethode voor docenten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 20 pagina's | Muusses, Purmerend | 1985
Gedrukt boek
Hiepko H. Boer Didaktiek in houtskool
een praktische didaktiek voor het instrumentale muziekonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Broekmans & Van Poppel, Amsterdam | 1977
Gedrukt boek
Intrada
methode voor het actief musiceren met de brugklas
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | Stam/Robijns, Culemborg | 1971
Gedrukt boek
Henk Broekstra Musica pusilla
muziekonderwijs op de kweekscholen en opleidingsscholen voor kleuterleidsters
Nederlands | 204 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1969
Gedrukt boek
M.A. Prick van Wely De ontwikkeling der muziekpaedagogie
Nederlands | 58 pagina's | Muusses, Purmerend | 1961
Gedrukt boek
Adriaan Heerkens Bezinning
Nederlands | 51 pagina's | Broekmans & Van Poppel, Amsterdam | 1954
Gedrukt boek
Adriaan Heerkens Hulp en voorlichting
Nederlands | 67 pagina's | Broekmans & Van Poppel, Amsterdam | 1954
Gedrukt boek
Adriaan Heerkens De klassepaedagoog
Nederlands | 39 pagina's | Broekmans & Van Poppel, Amsterdam | 1954
Gedrukt boek
Adriaan Heerkens Schoolaktiviteiten
Nederlands | 67 pagina's | Broekmans & Van Poppel, Amsterdam | 1954
Gedrukt boek
Adriaan Heerkens De opleiding "Schoolmuziek"
Nederlands | 46 pagina's | Broekmans & Van Poppel, Amsterdam | 1954
Gedrukt boek
Adriaan Heerkens Moeilijkheden en gevaren
Nederlands | 40 pagina's | Broekmans & Van Poppel, Amsterdam | 1954
Gedrukt boek
H.E. Becht Waarom muziekonderwijs?
Nederlands | 44 pagina's | Van Amerongen, Amersfoort | 1932
Gedrukt boek
Hendrik Jan Lindhout Muziek voor de klas
handleiding muziek voor (toekomstige) leerkrachten in het basisonderwijs
"Muziek voor de klas" is een handleiding voor de (toekomstige) leerkracht in het basisonderwijs. Hét doel van het boek is een aanzet tot het ontwikkelen van het innerlijk gehoor, waardoor muziek begrijpelijk wordt en daarom makkelijker wordt om zelf muzieklessen te kunnen geven. Het toon- en ritmesysteem, waarop onze muziek, zowel pop, jazz als klassiek, gebaseerd is, wordt uitgelegd aan de hand van het solmiseren (do-re-mi-systeem) en ritme-taal. Zowel de bouwstenen van melodie, ritme en puls worden...
Nederlands | 64 pagina's | Hendrik Jan Lindhout, Zwaag | 2020
Gedrukt boek
Roeland Vrolijk | Leo Aussems Tijd voor muziek
praktisch handboek voor zingen en muzikale vorming
Handboek muzikale vorming voor pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 273 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2017
Gedrukt boek
Els Diederen In Limburg zit meziek!
Fictie
Nederlands | 27 pagina's | Veldeke volkscultuur, Roermond | 2016
Gedrukt boek
Limburgs Symfonie Orkest Lost symphony
de vier elementen
Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | Limburgs Symfonie Orkest], [Maastricht | 2011
Gedrukt boek
Suzan Overmeer Jazz in de klas
Methode voor jazzimprovisatie in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | Stichting Jazz4kids, Leiden | 2008
Gedrukt boek