• Dirk Eggermont NT2-cahier muziek maken in de les

  met liedjes en riedels de uitspraak en intonatie van uw (alfa) NT2-cursisten verbeteren

  Lesmateriaal voor gebruik in het NT2-onderwijs, waarbij ritme, liedjes en muziek aangewend worden om uitspraak en intonatie te verbeteren.

  Non-fictie

  Nederlands | 64 pagina's | Boom, Amsterdam | 2020

  Gedrukt boek

• Jeroen Schipper Swingen als een kangoeroe

  nieuwe kinderliedjes voor thuis en op school

  Diverse activiteiten bij 26 liedjes zoals dansinstructies, spelen op muziekinstrumenten en digibordlessen. Met zwart-wittekeningen, cd en muzieknotatie. Voor opvoeders met kinderen van ca. 3 t/m 8 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 103 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2017

  Gedrukt boek

• Gerwin van der Werf Stampen en zingen

  een muziekklas doet eindexamen

  De belevenissen van een muziekleraar over zijn klas in aanloop naar het eindexamen. Met korte kaders met muziektheorie. Vanaf ca. 15 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 147 pagina's | Ambo|Anthos, Amsterdam | 2018

  Gedrukt boek

• Jeroen Schipper De operapiraat

  muzikaal doe-boek met 25 nieuwe liedjes

  Verzameling van 25 liedjes om kennis te maken met verschillende soorten muziek. Met bladmuziek, tips om ze aan te leren en diverse activiteiten als dans, spel en beweging. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 124 pagina's | Niño, Amsterdam | 2020

  Gedrukt boek

• Suzan Lutke Als de muziek er al is

  een nieuw fundament voor muziekonderwijs

  Pleidooi voor vernieuwing van het muziekonderwijs en voor een didactische aanpak die leerlinggericht is, waarbij het ontdekken van de eigen muzikale persoonlijkheid centraal staat.

  Non-fictie

  Nederlands | 143 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019

  Gedrukt boek

• Bas van den Bosch 'Muziekles geven... wat nu?'

  hulpboek voor de leerkracht basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 117 pagina's | Uitgeverij U2pi, Voorburg | 2014

  Gedrukt boek

• Jeroen Schipper Daar komt de boegieman!

  zevenentwintig nieuwe basisschoolliedjes; uitgewerkt in zeven muzikale projecten

  Zeven thematische lessen rondom een aantal liedjes. Over onderwerpen als gevoelens, dieren, en eten. Met zwart-wittekeningen, tips en muzieknotatie. Onder begeleiding vanaf ca. 4 t/m 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 190 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012

  Gedrukt boek

• Jeroen Schipper Top dog

  32 new children's songs for home and school

  Ruim dertig moderne Engelstalige liedjes over allerlei onderwerpen. Het zijn vertalingen van Nederlandse liedjes. Met stripachtige kleurenillustraties en Engelstalige handleiding voor leerkrachten. Vanaf ca. 6 t/m 12 jaar.

  Non-fictie

  Engels | 80 pagina's | Austin Macauley Publishers Ltd., London | 2014

  Gedrukt boek

• Gerwin van der Werf Stampen en zingen

  een muziekklas doet eindexamen

  De belevenissen van een muziekleraar over zijn klas in aanloop naar het eindexamen. Met korte kaders met muziektheorie. Vanaf ca. 15 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | ePub2 | Ambo|Anthos, Amsterdam | 2018

  E-book

• Irma Hemmer Feel the music

  aanpak voor het geven van CreActieve, Expressieve en Effectieve muzieklessen in het basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 138 pagina's | Leuker.nu, [Vriezenveen] | 2013

  Gedrukt boek

• Jeroen Schipper Rood rood mannetje

  kleurrijke, nieuwe liedjes voor kinderen

  Verzameling van 35 liedjes om kennis te maken met verschillende soorten muziek. Met bladmuziek, tips om ze aan te leren en diverse activiteiten als dans, spel en beweging. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | Niño, [Amsterdam] | 2019

  Gedrukt boek

• Floor Wittink Hoe je als muzikant een bloeiende lespraktijk opbouwt

  Non-fictie

  Nederlands | 95 pagina's | Het Schrijversportaal B.V., Maartensdijk | 2017

  Gedrukt boek

• Frits Evelein Coöperatief leren in muziek

  Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs voor muzikale activiteiten die kunnen bijdragen tot de sociale, affectieve en cognitieve ontwikkeling van kinderen van 4 tot 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 288 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2007

  Gedrukt boek

• Trix Gijsel Ik wil alles horen

  56 liedjes uit Muziek voor de basisschool

  Tekst en muzieknotatie van liedjes die bruikbaar zijn voor het muziekonderwijs in het basisonderwijs, alsmede didactische aanwijzingen.

  Non-fictie

  Nederlands | 132 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1996

  Gedrukt boek

• Frits Evelein Coöperatief leren in muziek

  Handboek voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs voor muzikale activiteiten die kunnen bijdragen tot de sociale, affectieve en cognitieve ontwikkeling van kinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 192 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2009

  Gedrukt boek

• Roeland Vrolijk Nieuw geluid

  Non-fictie

  Nederlands | 361 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2009

  Gedrukt boek

• Tom de Vree Leren musiceren

  de didactiek van de instrumentale en vocale muziekles

  Non-fictie

  Nederlands | 173 pagina's | DAMON, Budel | 2007

  Gedrukt boek

• Dolf Grunwald De muziek van de speler

  de kunst van lesgeven en optreden; toon, expressie en psychologie

  Non-fictie

  Nederlands | 300 pagina's | De Toorts, Haarlem | 1989

  Gedrukt boek

• Marianne Wiersema Muziekminuutjes

  Zo'n zestig muzikale suggesties, ingedeeld op o.a. beweging, gehoor, stem, improvisatie en spelen met instrumenten. Kleine uitgave met spiraalband en lijntekeningen in kleur. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 9 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij De Toorts, Haarlem | 2019

  Gedrukt boek

• Jos Smits van Waesberghe School en muziek in de middeleeuwen

  de muziekdidactiek van de vroege middeleeuwen

  Nederlands | 173 pagina's | Uitgeversmaatschappij Holland, Amsterdam | 1949

  Gedrukt boek

Paginanavigatie