Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 163)
Ria van Dinteren Breinopeners
breinkennis voor leren en ontwikkelen in organisaties
Theorie, tips en oefeningen voor het samenstellen van een effectief trainingstraject voor cursisten.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Thema, Zaltbommel | 2019
Gedrukt boek
Jan Deutekom FC-Sprint2
grenzeloos leren
Praktische adviezen aan leerkrachten om effectiever onderwijs te geven.
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Boom, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
John Tressel Handboek voor de lerende docent
methodiek voor veranderingsbekwame leraren
Non-fictie
Nederlands | 271 pagina's | Nelissen, Soest | 2004
Gedrukt boek
Marcel de Leeuwe | Wilfred Rubens Social learning en leren met sociale media
Studieboek voor het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2015
Gedrukt boek
Jan D.H.M. Vermunt Leerstijlen en sturen van leerprocessen in het hoger onderwijs
naar procesgerichte instructie in zelfstandig denken
Non-fictie
Nederlands | 270 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1992
Gedrukt boek
Howard Gardner The unschooled mind
how children think and how schools should teach
Engels | 303 pagina's | BasicBooks, New York NY | 1991
Gedrukt boek
L. Feenstra In de vingers
filosofie van de vaardigheid
Filosofische verhandeling over werken met de handen, de evolutionaire ontwikkeling daarvan en de wisselwerking met de hersenen.
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | Boom, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Jumbo Klercq Van generaties gesproken
leerprocessen in onze meergeneratie samenleving
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | VUGA, 's-Gravenhage | 1996
Gedrukt boek
Willem de Vlaming Samen bouwen aan een professionele leergemeenschap
5 aanraders
Praktische uitgave over het methodisch ontwikkelen van een professionele leergemeenschap op (basis)scholen.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2019
Gedrukt boek
Maarten Bruns | Martin Bruggink Starten met een professionele leergemeenschap
PLG-Teams in het onderwijs
Handleiding voor het starten van een professionele leergemeenschap in het primair-, middelbaar- en hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2016
Gedrukt boek
De canon van het leren
50 concepten en hun grondleggers
Inleidend overzicht van vijftig concepten en theorieën op het gebied van opleiden en organisatieverandering, met informatie over hun grondleggers, de theoretische achtergrond en de vertaling naar de praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 672 pagina's | Kluwer, Deventer | 2012
Gedrukt boek
André Baars Leren, een betekenisvol bouwproces
Uitleg van hoe studenten hun eigen leerproces in handen kunnen nemen en over welke competenties ze daartoe dienen te beschikken.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2021
Gedrukt boek
Neil Mercer Samen leren
de praktijk van interactief onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Sardes, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Shirley Clarke Leerdoelen & succescriteria
de sleutel voor doelgericht lesgeven en leren
De sleutel tot doelgericht lesgeven en leren ligt in focussen op het leerproces in plaats van op het product of eindresultaat. Leerdoelen en succescriteria formuleren en delen met leerlingen om te zorgen dat leren effectief leren kan worden.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Bazalt Groep, [Den Haag, Goes] | 2022
Gedrukt boek
Tommy Opgenhaffen Mind the map
krachtige tools om leren in beeld te brengen
Praktisch en inzichtelijk overzicht van hulpmiddelen en technieken voor leerlingen vanaf het voortgezet onderwijs om de leerstof beter te verwerken.
Nederlands | 285 pagina's | Lannoo Campus, Leuven | 2015
Gedrukt boek
Vereniging voor Onderwijs Research Funderend onderzoek van het onderwijs en onderwijsleerprocessen
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1983
Gedrukt boek
Vereniging voor Onderwijs Research Onderwijsleerprocessen
tekstverwerking, problemen oplossen en leermoeilijkheden
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1983
Gedrukt boek
MesoConsult Vakspecifieke leer- en denkvaardigheden
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | MesoConsult, Tilburg | 1996
Gedrukt boek
S.M. Bolhuis Leren en veranderen
Bespreking van verschillende facetten van het leerproces, uitgelegd in thema's.
Non-fictie
Nederlands | 312 pagina's | Coutinho, Bussum | 2009
Gedrukt boek