Zoekresultaten
Resultaat 101 - 120 (van 163)
K.J. van den Herik POP MBO 3/4
Handleiding voor mbo-studenten om een persoonlijk ontwikkelingsplan en een persoonlijk activiteitenplan te ontwerpen en daarop te reflecteren.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Academic Service, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Marinka Drost | Petra Verra Handboek RTTI
Instructieve handleiding voor het voortgezet onderwijs waarmee toetsing en leerproces met elkaar in lijn worden gebracht.
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Docentplus.nl, Bodegraven | 2015
Gedrukt boek
V.J. Nickolson Onthouden en vergeten
een aanzet tot moleculaire psychologie?
Overzicht van de stand van zaken bij het onderzoek naar leer- en geheugenprocessen
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | Van Gorcum, Assen | 1980
Gedrukt boek
Mariëtte Hoogsteder Learning through participation
the communication between young children and their caregivers in informal learning and tutoring situations
Non-fictie
Engels | 232 pagina's | ISOR, Utrecht | 1995
Gedrukt boek
Vincent Donche | Eva Delvaux | Peter Van Petegem Onderwijs aan volwassenen
inspelen op verschillen in leerpatronen
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Richard DuFour | Rebecca DuFour | Robert Eaker | Thomas Many PLG
leraren leren samen; werken aan beter onderwijs in een professionele leergemeenschap
Nederlands | 180 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2016
Gedrukt boek
Vereniging voor Onderwijs Research Zelfstandig leren
Onderwijskundige studies van leerpsychologische aard over het zelfstandig werken/leren van de leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1985
Gedrukt boek
Ferdinand Brand Denk anders, leer meer
4 mentale concepten die je leerrendement radicaal verbeteren
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Study Mastery, [Alphen aan den Rijn] | 2019
Gedrukt boek
S.M. Bolhuis Leren en veranderen bij volwassenen
een nieuwe benadering
Bespreking van verschillende facetten van het leerproces, uitgelegd in thema's.
Non-fictie
Nederlands | 258 pagina's | Coutinho, Bussum | 1995
Gedrukt boek
Zelfstandig leren in beroepsopleidingen
meer kansen op de Europese arbeidsmarkt
Verslag van een onderzoek naar opleidingsmethoden in het administratief en technisch beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1993
Gedrukt boek
C.M.L. Hogenboom Procesbegeleiding: het boek voor tutoren 2
Non-fictie
Nederlands | 220 pagina's | Onderwijsadviesbureau drs. M.A.F. Dekkers, Nuenen | 2003
Gedrukt boek
Henk Witteman Styles of learning and regulation in an interactive learning group system
Non-fictie
Engels | 102 pagina's | Nijgh & Van Ditmar Universitair, [Rijswijk] | 1997
Gedrukt boek
Cees Sprenger Leerpraktijken
lerend werken aan organisatieverandering
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 2001
Gedrukt boek
Jay McTighe | Judy Willis Verrijk je onderwijs
leren door ontwerp met neurowetenschappen
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Uitgeverij OMJS & Vernieuwenderwijs, Helmond | 2022
Gedrukt boek
Jos Castelijns | Bob Koster | M. Vermeulen Vitaliteit in processen van collectief leren
samen kennis creëren in basisscholen en lerarenopleidingen
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Witte de With Tools voor collectief leren
het initiatief tot naamsverandering van Kunstinstituut Melly, voorheen bekend als Witte de With Centrum voor Hedendaagse Kunst
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | een uitgave van Kunstinstituut Melly en Jap Sam Books, Rotterdam | 2022
Gedrukt boek
Ameike Janssen-Noordman | Jeroen J.G. van Merriënboer Innovatief onderwijs ontwerpen
via leertaken naar complexe vaardigheden
Handleiding voor docenten in het hoger onderwijs voor de ontwikkeling van competentiegerichte onderwijsprogramma's.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Machteld Schölvinck | Leanne Jansen Basisboek RTI
groei meten voor passend onderwijs
Uitgelegd wordt wat RTI (Response to Intervention) is en wat dit voor het onderwijs in Nederland kan betekenen.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Pica, [Huizen] | 2014
Gedrukt boek
Interuniversitair Centrum voor Onderwijskundig Onderzoek Leren in perspectief
Beschouwingen over nieuwe vormen van onderwijs, die ontstaan vanwege nieuwe maatschappelijke en technische ontwikkelingen.
Non-fictie
Nederlands | 194 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2001
Gedrukt boek
W.R.J. Baets Wie orde zaait zal chaos oogsten
een vertoog over de lerende mens
Organisatiekundige ideeën over filosofische thema's als de zin van het leven.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2002
Gedrukt boek