Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 147)
Lotte Witké Nooit meer een onvoldoende
geef je cijfers een upgrade met deze tips en tricks van @lotteleert
Methodes en tips om het leren leuker en effectiever te maken.
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Kosmos Uitgevers, Utrecht | 2023
Gedrukt boek
Bradley Busch | Edward Watson Slim leren
wat jij kunt doen (of laten) om ergens goed in te worden
Adviezen voor tieners om slimmere leergewoontes aan te leren, met praktische tips om uitstelgedrag te overwinnen, om te gaan met prestatiedruk, je concentratie te verbeteren en je zelfvertrouwen te vergroten. Met kleurenillustraties en infographics. Vanaf ca. 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2021
Gedrukt boek
Betsy van de Grift Peuteren en kleuteren
de breintheorie over het leren van het jonge kind
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
(Op)nieuw geleerd, oud gedaan
over het lerend vermogen van mensen met dementie
Gids voor familie en verzorgenden met voorbeelden en tips hoe het lerend vermogen van demtenterenden kan worden gestimuleerd.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Kosmos, Utrecht [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Gerjanne Dirksen BreinLink voor ouders
je kind helpen leren
Adviezen en tips voor ouders om hun kinderen te helpen met huiswerk en het verbeteren van hun schoolprestaties. Met kleurenillustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 10 tot 14 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Scriptum, [Schiedam] | 2011
Gedrukt boek
Loïs Eijgenraam Leerrijpheid
van kleuterklas naar groep 3/klas 1
Informatie voor ouders en andere opvoeders over de fysieke en geestelijke ontwikkeling van kinderen en hoe het onderwijs daar op welk moment op inspeelt.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Christofoor uitgeverij, Zeist | 2016
Gedrukt boek
Ruud Dirkse | Roy Kessels | Frans Hoogeveen | Irmgard van Dixhoorn (Op)nieuw geleerd, oud gedaan
over het lerend vermogen van mensen met dementie
Gids voor familie en verzorgenden met voorbeelden en tips hoe het lerend vermogen van demtenterenden kan worden gestimuleerd.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten | 2020
Gedrukt boek
Benedict Carey Hoe we leren
gebruik je hersenen effectiever
Non-fictie
Nederlands | 278 pagina's | Boekerij, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Martie Slooter De zes rollen van de leraar
handboek voor effectief lesgeven
Beschrijving van de zes rollen van de leerkracht in het voortgezet onderwijs bij effectief lesgeven, met de nadruk op de rol van de leerkracht als coach.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Gerjanne Dirksen | Theo Compernolle | Gertie Verreck Van brokkelbrein naar focus
praktijkgids voor docenten over aandacht, social media en het brein
Deze praktijkgids geeft (wetenschappelijk) inzicht in hoe een brein werkt op social media, welke voordelen een goede afwisseling tussen focus en ontfocussen oplevert en hoe je als docent deze (wetenschappelijke) breinkennis inzet in de praktijk van alledag.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Uitgeverij Synaps, [Amsterdam] | 2021
Gedrukt boek
Mathijs van Kouwen Studeren is combineren
minder stress en meer focus in een druk studentenleven
Praktische gids voor studenten om effectief te studeren, met minder stress en meer focus. Met zwart-witillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | www.mathijsvankouwen.nl, [Rotterdam] | 2023
Gedrukt boek
Inge Verstraete | Karin Nijman Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
5 krachtige leerprincipes vertaald naar de praktijk
Uitgaande van de vijf leerprincipes: zelfregulatie, metacognitie, leerstrategieën, leermeesters en rijke leeromgeving, worden theorie en praktische handreikingen behandeld.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Drost | Verra Slimmer leren met RTTI
50 tips voor hoge cijfers
Hoe onthoud ik al die Engelse woordjes? Hoe haal ik de hoofdzaken uit de tekst? Tips en trucs om zo snel mogelijk en met zo min mogelijke moeite hogere cijfers te halen. Vanaf ca. 11 t/m 13 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | Docentplus.nl, [Bodegraven] | 2015
Gedrukt boek
Linda van den Bergh | Anje Ros Begeleiden van actief leren
theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking
Pedagogische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs en pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2021
Gedrukt boek
Onderwijs in tijden van digitalisering
Verzamelde opstellen over de zin en onzin van de digitalisering van het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Boom, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Chantal Trigallez In 7 stappen naar zinvol leren
leer kinderen hun passie, talenten en dromen ontdekken in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Ellen Braaten | Brian Willoughby Ik snap het wel, maar niet zo snel...
wat kun je doen voor kinderen met langzame informatieverwerking?
Gids over kinderen met leerproblemen, bestemd voor leerkrachten en remedial teachers.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Hogrefe, [Amsterdam] | 2014
Gedrukt boek
Sanneke Bolhuis Leren en veranderen
emotie, gedrag en denken
Bespreking van verschillende facetten van het leerproces, uitgelegd in thema's.
Non-fictie
Nederlands | 368 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
Guido van den Brink Coachen op de rollen van de leraar
Vijf gedragssuggesties voor leerkrachten, met de competenties die daarvoor nodig zijn.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Gerjanne Dirksen | Monique de Boer | Hulda Möller | Jacquelien Willemse Breindidactiek
helpen leren met breinkennis; inclusief 50 voorbeelden van docenten
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | Uitgeverij Synaps, Utrecht | 2014
Gedrukt boek
Leerproces